許多幼兒和學齡前兒童在學習談話時會口吃，儘管許多父母擔心，但這些孩子中的大多數將會長大，並會隨著年齡增長而進行正常的講話。 由於大多數這些孩子並不像成年人那樣口吃，這種言語和語言發展的正常階段通常被稱為假性過敏或正常的不良行為。
口吃
真正的口吃不如普通假牙。 與偽假性動作的兒童不同，真正口吃的兒童更可能長時間重複某些聲音，音節或短語。 雖然它也可能來來回回，但真假口吃比偽手寫更頻繁且更一致地發生。 真正口吃的孩子也更容易注意到口吃，並由此產生焦慮或尷尬，並且可能會發展出口說話的恐懼。
Pseudostuttering
當孩子們學會說話時，他們可能會重複某些聲音，絆倒或錯字發音，在詞語之間猶豫不決，互相替代聲音，無法表達某些聲音。 這類正常不良的兒童通常會重複某些聲音，音節或短語。 當孩子興奮，壓力過大或過度疲勞時，口吃通常會出現，並且最明顯。
通常不知道是什麼導致一些孩子口吃，但它似乎是遺傳的，如果父母也口吃，孩子更可能口吃。 例如，在開始新的日托，搬家，新的兄弟姐妹的出生等之後，口吃也更可能發生在受到很大壓力的兒童中，並且在男孩中更常見。
口吃通常不是一個問題，只要它不會持續超過五六個月，或者至少在這段時間內逐漸改善。 在它自己消失之前，您可以採取一些措施來幫助您的孩子，包括：
- 避免在他說話時糾正或打斷他，並要求他人不要糾正他。
- 不要讓他重複自己，也不要讓他放慢腳步。
- 不要讓他練習說某些文字或聲音。
- 一定要慢慢地和你的孩子說清楚，並給他時間來完成他想說的話。
- 通過討論他的日子，與你的孩子討論很多事情，大聲敘述你正在做的事情和閱讀書籍。
- 盡量減少使口吃更糟的壓力或情況。
如果口吃被忽略，它通常會在沒有任何干預的情況下解決。 雖然口吃會困擾孩子，但父母需要支持。
口吃和言語評估
對於假性突擊的兒童，如果口吃持續超過五六個月，或使您的孩子焦慮或自我意識，那麼他可能會受益於言語評估和口吃治療，包括言語治療。 真正口吃的兒童，特別是在使他們焦慮或尷尬的情況下，應該由言語治療師進行評估，他們可以開始言語治療。
資料來源：
>童年流暢性障礙。 美國語言語言聽力協會。
Reilly等人 口吃到4歲的自然史：一項前瞻性社區研究。 Pediatrics卷132，第3期，2013年9月。