中學陷阱避免

你的孩子應該避免這些學校陷阱,以達到更好的學年。

如果你有一個孩子很快進入中學 ,你會想要確保他去參觀,登記上課,並開始一年的積極前景。 但你也必須確保你的孩子避免中學有時可能出現的陷阱。 如果你的孩子準備從小學到中學過渡,一定要談談他將面臨的一些障礙,以及如何避免他們。

避免這些挑戰將幫助你的孩子充分利用中學的經驗。

人群心態

很容易陷入中學的社會壓力 ,但你想確保你的孩子為自己考慮並保持個性。 中學面臨的壓力很大,但重要的是你的孩子有自尊和自信,以避免不當行為 ,因為“每個人都這麼做”,或者放棄他的興趣或激情,因為這個團隊不會“加入。繼續支持你的孩子的個性,並幫助他知道什麼時候可以加入並確定不要。

失去控制

讓孩子留在家庭作業,項目,閱讀和課外活動上可能並不容易。 但讓他們滑下去很容易,很快就會發現自己遠遠落後。 確保你的孩子練習良好的時間管理技能,並開發一個系統,使你們都能夠保持最佳狀態。

考慮使用在線日曆或其他可以訪問的日曆。 制定一個時間表,讓你的孩子找到時間完成一切。

無效

中學為學生提供參加俱樂部,參加社區服務項目,嘗試參加運動隊或比賽的機會,或參加學校樂隊或合唱團。

這些經歷將提高你孩子的中學體驗,甚至可以幫助提高學校的整體積極性。 沒有理由你的孩子在中學時期找不到合適的東西。 鼓勵你的孩子看看活動,俱樂部或團隊,並支持他,如果他決定把自己放在那裡並加入。 你的孩子甚至可以準備嘗試一些完全不同的東西,這是他發現隱藏的才能和興趣的好方法。

太容易了

中學時間讓學生多一點,並讓自己變得有點緊張。 你不想讓你的孩子在初中放鬆。 你也不希望你的孩子把自己推向崩潰點。 理想情況下,你的孩子應該接觸一些新的挑戰,或努力提高學習習慣甚至學校目標。 理想的情況下,你的孩子在中學時應該學習一些關於他自己的知識,這樣當他進入高中時,他有一個計劃,一個策略和目標。

是負面的

消極情緒是中學階段的常態。 你的孩子可能會採取他的同齡人的一些消極態度,但是要盡量讓你的孩子始終看到不利的一面。

指出中學的成長和成長。 確保你的孩子保持活躍並在學校工作之外擁有一種生活。 最重要的是,即使你認為你的補間不注意,也要保持積極的態度。 你仍然是你的孩子的榜樣,並對他的生活產生影響。