個人寓言的定義與意義

這個個人寓言源自青春期的自我中心主義

當他或她在青春期的道路上時,你的孩子將經歷許多階段。 中學生和高中生開發“個人寓言”並不罕見。 這種寓言是青少年和老年人間的一種常見信念,它源自青春期的自我中心主義 ,這種信仰發展於11至13歲之間。

個人的寓言是青少年的信念,他或她是非常特殊的,不像任何人曾經走過地球。

俗話說,這些人被稱為“特殊的雪花”。 換句話說,青少年認為,由於其他人顯然對他著迷(青春期的自我中心主義),他必須是一個獨特的個人(個人寓言)。

了解更多關於青少年身份的發展及其對個人寓言審查可能導致的潛在後果

個人寓言是正常的

如果你懷疑你的孩子或青少年已經開發出個人寓言,不要擔心你的孩子會長大成為自戀者或以自我為中心。 對個人寓言的信仰是一種發展正常的認知限制。 不幸的是,這種信念會產生嚴重的後果。

特別是,這個個人寓言可以讓一個孩子或一個青少年相信,沒有什麼不好的事情可能發生在自己身上。 換句話說,因為她很特別,所以她必須是無懈可擊的。

一些研究表明,相信個人寓言和自己的無敵行為與普通的青少年冒險行為有直接關係,如混雜性或無保護性行為,使用酒精或非法藥物,以及身體危險行為,如無證駕駛或駕駛魯莽或陶醉。

您可能需要諮詢諮詢員,治療師或其他精神健康專業人員來應對這些行為。 至少,你和你的孩子應該多次談論風險和安全。

另一方面,個人寓言也會導致青少年相信他們是無所不能的,或擁有巨大的力量,缺乏其他人。 這種信念實際上可以改善孩子適應生活中的變化或挑戰的方式,並可以提高自我價值。

個人寓言與自尊的區別

不應該將個人信仰的信仰與高自尊相混淆。 Tweens或低自尊的青少年通常仍然持有個人寓言版本。 事實上,他們甚至可能將他們的批判性自我判斷看作是他們獨特性的“證據” - 沒有人像他們那樣批評性地認為。 換句話說,所有青少年通常都認為自己很特殊,即使他們不一定認為自己是“好”的特殊人群。

術語個人寓言的起源

心理學家大衛·埃爾金德是第一個描述被稱為個人寓言的青少年現象。 埃爾金德在他的1967年的著作“青春期的自我中心主義”一書中創造了這個詞。

埃爾金德對青少年經歷的描述建立在伯爵關於青少年發展的理論之上。 這個理論說明了青少年如何不區分他們自己和他人,導致他們認為他們痴迷於他們,因為他們迷戀自己。 皮亞傑還發現,青少年的精神狀態並非植根於現實。 考慮到這一點,埃爾金德用“個人寓言”這個詞來形容青少年不真實的故事,講述他們在世界上的位置。

資源:

> Elkind D.青春期中的Egocentrism。 兒童發展。 1967.38:1025-1034。