這些測試可能會幫助學校幫助你的孩子取得成功
你的孩子在學校做得不好，你想知道為什麼。 他並不懶惰 - 事實上，他努力工作 - 但他似乎無法理解概念或在測試中得分。 如果這描述了你的情況，你的孩子很可能有學習障礙 ，並且讓你的孩子進行評估是有意義的。
誰對學習障礙進行測試？
進行評估時，評估者通常是教育，言語和語言，聽力學和心理學等領域的專家。
通過進行一系列測試，評估和麵試，他們正在努力了解孩子與學業成功之間的關係。 這些評估的結果可能會揭示聽力損失或視力低下，焦點困難，語言使用或閱讀等諸多問題。 幸運的是，有一些工具和技術可以管理幾乎所有與學習有關的殘疾 - 但在問題確診之前，沒有人能做任何事情。
用什麼測試來診斷學習障礙？
在公立學校診斷學習障礙需要幾種類型的測試 。 IDEA要求對一個學習障礙的診斷不是基於單一測試進行的。 用於診斷學習障礙的常用測試包括智能測試，成就測試，視覺運動集成和語言測試。 這份清單包括一些用於診斷學習障礙的常見測試。
根據評估者的偏好和孩子的需求，還可以使用未在此列出的其他測試。
智力測驗 - 最常用於診斷學習障礙的智力測驗（通常稱為IQ測試）包括Wechsler幼兒園和智力量表（WIPPSI），Wechsler兒童智力量表（WISC）和Wechsler成人智力量表（WAIS） 。
其他常見智能或認知測試包括斯坦福 - 比奈智力測驗，差異能力量表（DAS），伍德科克約翰遜認知能力測驗和非言語智力綜合測驗（CTONI）。 這些測試的結果可以幫助確定優勢和劣勢的區域; 有了這種信息，學校通常可以提供教育選擇或在需要時提供特殊支持。
成就測試 - 用於診斷學習障礙的常見成就測試包括伍德科克 - 約翰遜成就測驗（WJ），韋氏個人成就測驗（WIAT），大範圍成就測驗（WRAT）和考夫曼教育成就測驗（ KTEA）。 這些測試側重於閱讀，寫作和數學。 如果你的孩子落後於某個學術領域，學校可以提供補習支持，輔導和其他工具來幫助你的孩子趕上。
視覺運動綜合測試 - 視覺運動綜合測試是許多評估人員用來支持學習障礙評估的補充測試。 常見的視覺馬達整合測試包括Bender Visual Motor Gestalt測試和視覺馬達整合的發展測試。
這些測試的結果可能有助於確定您的孩子的大腦是否正確連接視覺線索與運動協調。 換句話說，她能夠畫出她所看到的東西嗎？ 如果她在整合視覺和運動技能方面遇到困難，她將很難學會在沒有特別支持的情況下寫作或畫畫。
語言測試 - 用於診斷學習障礙的常用語言測試包括語言基礎的臨床評估（CELF），高盛關節融合測試，語言發展測試。 這些測試將探索您的孩子理解口頭和書面語言的能力，並對口頭問題或線索作出回應。