服務和治療動物被證明會產生積極的影響
服務和治療動物對有特殊需求的兒童越來越受歡迎，並且有充分的理由。 研究表明，動物可以對孩子的身體獨立和情緒幸福產生巨大影響。 更重要的是，在許多環境中，服務和治療動物正在接受培訓，以幫助很多不同殘疾人士。
什麼是服務，情感支持和治療動物？
對服務，情緒支持和治療動物進行不同的訓練，執行不同的任務，並可以訪問不同級別的公共場所。 根據服務動物協會的說法，“服務犬的工作是幫助主人執行由於他的殘疾而不能自己執行的任務，一種情感支持動物改善殘疾人主人的健康狀況，治療動物工作與他的主人一起改善他人的健康。“
- 服務動物：絕大多數服務動物是狗。 服務犬可以指導失明或失聰的人，警惕其他正在癲癇發作的人，拉輪椅，取回掉落的物品，以及為身體殘疾的人提供有意義的物理服務。 服務犬不是寵物; 他們訓練有素，被認為是“醫療設備”。 因此，他們具有特殊的法律地位，可以隨時隨地陪伴其擁有者。
- E 動態支持動物 ：情感支持動物可能是狗 - 但也可能是幾乎任何其他物種。 他們由醫生開具醫療處方，並為單身殘疾人士提供支持。 情感支持動物訓練有素，但確實提供了重要的支持和舒適感; 因此，他們被允許在飛機上和“禁止攜帶寵物”的賓館，餐館和其他公共設施上使用。
- 治療動物：治療動物是經過培訓，註冊和投保的寵物。 他們不屬於殘疾人，而是屬於將動物帶到醫療設施進行治療的人。 治療動物可以訪問療養院，醫院，診所或學校，以緩解壓力和舒適感。 與服務動物和情緒支持動物不同，治療動物不是醫學必需的，因此不能在未經特別許可的情況下被帶入學校。
動物能為我的特殊需要孩子做些什麼？
服務和情感支持動物可以為你的孩子做很多事情，不管他或她的殘疾。 當然，動物必須接受培訓才能成為一個溫暖友善的伙伴 - 而且你必須學會如何與動物合作以充分利用它的能力和技能。 這只是服務或情緒支持動物可以為你的孩子做的一些事情：
- 引導失明，失聰或有焦點問題的兒童，以確保他們安全地過馬路，避開障礙物，避免與其他行人碰撞
- 警惕其他人需要立即就醫的事件，如癲癇發作
- 拉輪椅或為轉移，平衡和其他需求提供物理支持
- 幫助拾取丟棄的物品
- 支持學習（通過適當的培訓），讓他或她大聲朗讀
- 提供陪伴和情感上的支持
- 通過回應孩子的輸入來提高社交技能（例如，馬匹對孩子的觸摸做出反應，同時狗對命令做出回應）
- 建立自尊和責任感
- 幫助管理焦慮和情緒相關的挑戰
- 幫助建立適當的行為模式（狗可以實際向孩子展示如何在床上適當地放鬆，上升一天，回應請求等）
服務或情感支持是否適合我的特殊需求兒童？
無論你的孩子的特殊需求是什麼，動物都可以提供幫助。
但在採取行動之前，請記住，動物是活著的，感覺生物需要一個安全的環境，並且擁有能夠理解其需求和限制的所有者。 在對服務或支持動物說“是”之前，請考慮以下問題：
- 我的孩子是否足夠老化（通常是12歲以上）與身體和智力上的工作和（盡可能）照顧動物？
- 我的孩子的需求是否可能被動物滿足？ 顯然，對於害怕動物或可能忽視，傷害或忽視動物的孩子來說，治療動物是一個不好的選擇。
- 我們的家庭是否準備好擁有和照顧服務或情感支持動物？ 是的，有法律保護動物不受房東的傷害，但是你有空間和時間擁有（例如）一隻大狗嗎？
- 你能夠對可能和你一起生活多年的動物做出長期承諾嗎？
- 動物是實現孩子目標的最佳工具嗎？ 例如，情緒支持狗可能會讓患有自閉症的孩子感到高興，但它也可能成為替代（而不是改善）重要人類交往的工具。
- 你的孩子在哪里以及如何與服務或支持動物一起工作？ 這些設置是否可能對您的動物安全適用？
動物可以來學校，宗教服務或飛機上嗎？
如果您的孩子的動物被視為“醫療設備”或已由醫生開處方，ADA（美國殘疾人法案）規定動物可隨時陪伴您的孩子。 一個重要的例外是動物本身表現不好，從而對他人造成滋擾或危險。 但是，您需要檢查您所在州的服務和支持動物定義的相關政策，以確保您的動物符合其標準。 根據ADA的說法：
ADA要求州政府和地方政府機構，企業和非營利組織（涵蓋實體）向公眾提供商品或服務，以在必要時對其政策，實踐或程序進行“合理修改”，以適應殘疾人的需求。 服務動物規則屬於這個一般原則。
因此，擁有“無寵物”政策的實體通常必須修改政策，允許服務動物進入其設施。
同樣的規則適用於學校：
過敏和對狗的恐懼並不是拒絕訪問或拒絕服務使用服務性動物的人的正當理由。 當對狗毛屑過敏的人和使用服務性動物的人必須花時間在同一個房間或設施中，例如在學校教室或無家可歸的庇護所時，他們都應該通過分配給他們，如果可能的，到房間內的不同位置或設施中的不同房間。
有關服務動物和大多數情緒支持動物的規則不適用於寵物。 即使你的孩子在情感上依戀他的動物朋友，但如果你沒有正確的文件，他可能不得不將動物留在家中。
如果您希望您的醫生或治療師為有特殊需求的您的孩子開具情緒支持動物，您可以要求他們寫一封正式信函，解釋您的孩子的殘疾以及為什麼需要該動物為其心理健康服務。 該信必須提前提供給禁止寵物的航空公司和其他公共設施。
如何為您的孩子獲得服務或支持動物
如果你只是想為你的孩子提供動物夥伴，最好的辦法就是研究種類和品種，讓你的孩子去拜訪一些潛在的寵物，然後購買適合你需要的動物。 但是，這種動物不能進入公共場所，因為它們不在ADA範圍內。 如上所述，您可以要求您的孩子的醫生寫一封描述您的寵物的信件作為情感支持動物。
如果你對訓練有素的服務動物感興趣，那麼你就有著非常不同的體驗。 服務動物是昂貴的，因為他們訓練有素。 此外，如果您的孩子受過訓練並且能夠與動物正確互動，則只會為您的孩子提供服務動物。 您甚至可能必須接受家庭檢查，以確保您擁有適合動物的家。
雖然服務動物的成本很高，但您很可能會以優惠的價格向動物提供動物，甚至可以通過非營利服務動物提供者免費獲得動物。 如果您有非醫療補助健康保險（包括退伍軍人保險），您也可能支付一部分費用。 Cerebralpalsy.org推薦這些非營利機構：
- 國際引導犬學校聯合會
- 援助狗國際
- 國際狗配偶協會
- 為聾啞人和殘疾人美國人的狗
- 4爪子的能力
- 爪子的原因
>來源：
> Cerebralpalsy.org。 服務動物。 網頁。 2017年。
> Purewal，R et al。 伴侶動物和兒童/青少年發育：對證據的系統評價。 埃德。 保羅B. Tchounwou。 國際環境研究與公共衛生雜誌 14.3（2017）：234. PMC 。 網頁。 2017年5月30日。
>服務動物協會。 服務犬，情緒支持動物和治療犬之間有什麼區別？ 網頁。 2017年。
>美國司法部。 有關服務犬和ADA的常見問題。 網頁。 2015年。
> Wrightslaw。 學校可否拒絕服務犬？ 網頁。 2015年。