在小學 ，第100天的學校往往是一個偉大的慶祝日，標有特殊的活動和書籍。 標記第100天是小學教師慶祝可以使用數字100 教授的各種數學概念的好方法。
從開學的第一天起，班級開始跟踪他們在上學的第100天的天數。
正是這種預期實際上是第一次數學課，因為日子裡常常使用咖啡攪拌器或冰棒棒，其中10個變成了“10束”，為數十人計數鋪平了道路。
發展數學概念
慶祝活動應適合班上兒童的發展階段。 學齡前兒童和幼兒園一般不會計算過去20歲，所以100人的集合應該集中在5人或10人的團體或小組上。一年級時，兒童可以數到100人，因此做出倒計數或倒計數是適當的。 到二年級時，他們可以通過兩三，五或者數十來計數到100，並且您可以將事物分組在不同的分組中。 到三年級時 ，他們可以進行乘法和除法，但對於數量高達100的人來說，這到四年級才適用。
第100天學校班級收藏
如果您的孩子的班級計劃舉辦100天的慶祝活動，他或她可能會被要求帶入一些物品以添加到班級收藏中。
每個小孩都要帶上100個任意物品（想像這個爛攤子！）是不實際的，所以試著從你的孩子的老師那裡得到他或她計劃的東西。 通常這些學生將被分成小組，每個小組負責根據特定主題收集100件東西。
例如，一個小組可能會被要求從廚房裡帶入100件東西，這些東西可能是像干豆或芝士蛋糕這樣的食物，像勺子和叉子之類的東西，或者其他各種東西。 另一個團體的想法可能是100個硬幣或100個不同的辦公用品（如回形針，鋼筆，訂書釘等）
無論您的孩子的班級決定在學校的第100天如何標記，請確保您知道教師期望什麼以及如何顯示這些項目。
個人第100個學校日收藏的想法
如果您正在尋找與您的孩子一起送給她或她班級的100天收藏品的想法，以下是一些建議。
1.硬幣
2. M＆M的
3.麥片（麥片和水果圈工作良好）
4.軟糖
5.回形針
6.岩石
7.瓶蓋
8.冰棒棒
9.珠子
10.干豆
11.向日葵種子
12.樂高積木
13.吸管
14.爆米花仁
15.棉花球
16.按鈕
17.橡皮筋
18.貼紙
19.標記
20.蠟筆
21.裝飾郵票（在一張紙上蓋10個10行）
22.玩紙牌
23.可收集的卡片，如口袋妖怪，Bakugan等
24.你讀過的書（寫在一張紙上）
25.你可以寫/讀的字
26.牙籤
27.縮小的氣球（班級可以在以後充氣）
28。
100種動物的列表
29.照片（組織在一張專輯中）
30.理貨標誌
31.通心粉片
32.聰明人
33.棉花糖
34.羽毛
35.生日蠟燭
36.手指（跟踪你的手10次）
37.腳趾（跟踪你的腳10次）
38.指紋
椒鹽脆餅
40. Googly的眼睛
41.釘子
42.螺絲
43.洗衣機
44.鞋帶
45.髮夾
46.拼圖碎片
47.葡萄乾
48.管道清潔工
49.工藝絨球
50.大理石
51.高爾夫鉛筆
52.橡皮鞋
53.明信片
54.金魚餅乾
55.棉籤
56.拉鍊袋
57.索引卡
58.紙片
59.紙雪花
60.打孔
61.男孩的名字
62。
女孩的名字
63.高爾夫球桿
64.簽名（這不能在最後一刻完成）
65.星星（手繪）
66.心（手繪）
67.你知道的歌曲的名字
68.貝殼
69.可收藏的別針/按鈕
70.鑰匙
71.多米諾骨牌
72.好時的吻
73.米粒
74.唇膏親吻（紙上，而不是人！）
75.行動數字（一張100張照片可能比讓所有人都上學更容易管理）
76.小塑料動物
扭轉領帶
78.巧克力片
79.亮片（嘗試將它們粘合成數字100的形狀）
80.包裝花生
81.紙杯
82.紙碟
83.火柴盒車
84.州政府
85.發光棒
86.骰子
課堂第100天收藏的想法
你的全班可以為這些收藏貢獻一份力量。
87.教育箱頂
88.慈善用的食物罐頭
89.食品標籤
90.食譜
91.目標
92. 情人節賀卡 （第100天和情人節幾乎總是在同一周）
93.兒童讀物（捐贈或只讀）
94.創作由100塊組成
95.毛絨動物
96.增加問題（三年級及以上）
97.減法問題（三年級及以上）
98.乘法問題（四年級及以上）
99.師級問題（四年級及以上）
100.氣泡