如果孩子因聽覺歧視而掙扎,該怎麼辦

這種技巧如何使你辨別聲音

聽覺歧視是識別聲音之間差異的能力。 特別是,聽覺辨別允許人們用文字來區分音素。 音素是任何給定語言中最小的聲音部分。 聽覺歧視使得人們能夠區分類似的單詞和聲音以及不同的單詞和聲音。

有聽覺歧視問題的孩子可能很難說出“妹妹”和“保姆”或“貓”和“嬰兒床”等詞語之間的區別。 總的來說,孩子們無法區分單詞之間的細微差別。

這個問題有時會讓孩子很難理解人們在說什麼。 對於嘈雜環境中的兒童來說,這種情況會增加一倍,因為教室經常是兒童的家,如果她屬於一個大家庭,或者大聲的音樂和電視通常會出現問題,那麼這種情況可能會導致兒童的家。

聽覺歧視在兒童的語言和閱讀技能發展中起著重要作用。 為了實現讀寫能力,兒童必須具備音素意識,因此聽覺歧視的困擾可能會給年輕讀者帶來挑戰。 例如,如果一個孩子正在閱讀一本關於花朵的書,其中包括關於蜜蜂的部分,他們需要注意到,“蜜蜂”一詞由三個聲音“b”,“ee”和“zz”組成。 “

聽覺歧視挑戰的孩子可能無法記住單詞的序列,也可能會錯誤地寫出單詞。

如果您的孩子有聽覺歧視的困難

有些孩子可能在聽覺歧視方面有困難。 如果是這樣,讓孩子進行評估很重要。

醫生的評估和檢查可能能夠明確為什麼孩子在這個領域存在問題,這就是眾所周知的聽覺加工障礙(APD)。 但是,患有這些疾病的兒童通常沒有聽力受損。 他們只是在辨別單詞的細微差別方面存在差異。

大多數人甚至不必考慮聲音之間的差異。 這是大腦自動做的事情。 但是對於有APD的人來說,發生的排序故障會阻止他們區分音素。

APD是一種相對罕見的疾病,只有不到10%的美國兒童被診斷出來。 該疾病與低出生體重 ,鉛中毒,持續性耳部感染和其他健康問題有關。 一些研究表明,男孩比女孩更容易患這種疾病,但這並沒有得到明確的證實。

如果孩子在語言和閱讀方面存在長期問題,可能會發現聽覺歧視問題。 早期干預是讓這些孩子重新走上正軌的關鍵,所以不要拖延得到治療。 由於聽覺歧視對於生活的各個方面都是必要的,因此在兒童仍然很小的情況下,診斷可以防止聽覺歧視問題破壞青少年在學校內外的進步。