五年的發展充滿了情感極端和矛盾。 在這個年齡段，許多孩子仍然跨越蹣跚學步/學齡前幾年的不太遙遠的過去時期以及即將到來的“大孩子”階段。
一個五歲的孩子可能比蹣跚學步的孩子表現出更多的自我控制能力，這個年齡段的大多數孩子可以在教室裡坐下一段時間，聽老師的指示。
與此同時，這個年齡段的孩子仍然在學習如何調節自己的情緒，並且仍然傾向於像一杯牛奶一樣小的東西崩潰。
5歲孩子的情緒發展
言語和感覺
這是許多孩子開始以有意義的方式表達自己的感受的時代。 例如，一個五歲的孩子可能會說，“當我不得不早點睡覺時，我不喜歡它。” 孩子們也自然而然地感到同情，一個看到朋友遇難的五歲的孩子可能會說：“對不起，你很難過。” 如果這個年齡段的孩子對某事感到不安，她可能會簡單地宣布她在想什麼，並說出類似於“媽媽，我生你的氣”。
批評別人和自己
許多五歲的孩子會指出他們認為他人的行為和外表不同或錯誤的事物。 同時，這個年齡的孩子也可能對自己非常挑剔，如果他們認為自己犯了錯誤或者沒有做好任何事情，可能會很難。
同樣，你可能會看到五歲的孩子表現出信心（例如，她可能會告訴年幼的孩子關於她現在可以做的一件“大”孩子的所有事情），但是當她意識到她做不到她想要的東西。
獨立
與這個年齡段的許多里程碑一樣 ，五歲的孩子會體驗到獨立於從選擇自己的衣服到吃某些食物的所有事物的願望。
對於這個年齡段的孩子來說，經常會有眼淚和挫敗感，因為他們渴望成為一個大孩子並且更獨立也許並不總是可能的，因為他們可能還沒有準備好進行某些任務或活動。 正如很多幼兒園的家長所知道的，這些獨立宣言往往會導致意誌之爭。
與此同時，這個年齡段的許多孩子仍然需要擁抱和安慰，並且會時不時地想要“寶寶” - 父母在未來幾年可能會看到不同程度的模式。
如果您的孩子不符合這些里程碑，該怎麼辦？
如果你的孩子在情緒發展上很難過，她可能只是按自己的速度發展。 然而，在某些情況下，情緒調節的一致或嚴重問題可能意味著應該解決的發育或身體問題。 如果你擔心，與你的孩子的兒科醫生和老師談談，看看你的擔憂是否有必要。
>來源
>疾病控制和預防中心。 重要的里程碑：你的孩子五年。
> PBS父母。 兒童發育追踪器：你六歲。