對家長和老師關於善意的調查結果
如果說美國政治和關於互聯網的頭條新聞以及那些被認為是我們的領導人和代表的人的惡劣言論和不良行為讓你擔心這些不文明的行為為孩子們設置了什麼樣的榜樣，那麼你並不孤單：芝麻研討會於2016年10月發布的一項全國性調查顯示，美國許多家長的心中肯定有善意
這項名為“K is kind：Kind of Kindness and Kids”的調查發現，近四分之三的父母和近五分之四的老師經常擔心這個世界對孩子來說是一個不友好的地方。 調查顯示，家長和老師擔心人們不會去幫助別人，他們也認為孩子需要強大的社交和情感技能才能在生活中取得好成績。
探索善良
將自己的使命定性為一種能夠幫助各地兒童“變得更聰明，更強壯，更友善”的宗旨，芝麻研討會決定將善待問題作為今年對兒童和家庭來說重要的問題。 他們選擇關注善良，因為“越來越多的憤怒，恐懼，欺凌和暴力的新聞報導，以及滲透社會話語的消極情緒的總體感覺”，並且由於研究表明自戀正在增加，移情是下降。
芝麻研討會通過電話調查了2000多名3至12歲的孩子的父母，並對K前至6年級的500名兒童教師進行了在線調查。 結果顯示，父母和老師都擔心今天的孩子會在一個不友善的世界中成長，兩個團體都認為善良對孩子未來的成功很重要，甚至比好成績更重要。 調查的一些亮點：
- 70％的父母表示他們經常擔心這個世界對他們的孩子來說是一個不友善的地方
- 86％的老師表示他們經常擔心這個世界對於孩子來說是一個不友善的地方
- 73％的家長表示，對他們的孩子善待他人比學習成功更重要
- 78％的教師表示，讓孩子們對別人好，而不是在學業上成功更重要
但是，儘管父母和老師對善良的重要性的關注是好的，但對於什麼樣的善意來說，似乎存在一些斷層。 父母說，禮貌的態度比體諒或幫助（ 同理心 ）更重要，而老師對禮貌給予同情：當被問及“這對你的孩子現在更重要哪一點？” 百分之五十八的父母選擇禮貌，而選擇移情的父母只有百分之四十一。 在教師中，63％的人表示移情更重要，而37％的人選擇禮貌。
理解禮貌與移情
這種有趣的差異表明，父母可能會將同情與好禮相提並論。 但事實是，禮貌和同情不是一回事。 （例如，一個卑劣的孩子可能在成年人面前表現出很好的禮貌，然後轉身欺負或貶低某人。）當談到誰應該教孩子善良時，教師報告說父母可以做更多事情（只有44％的老師表示他們相信“全部”或“最”的父母撫養孩子要尊重，只有34％的人表示“全部”或“最”的父母正在撫養孩子，使其變得有同情心和善良）
另一方面，父母則表示，他們正在積極教導子女的善意：多達75％的家長報告說，他們至少每周至少與他們的子女談論幾次，以便從其他人的角度看待事情; 88％的人表示他們的孩子很友善。
底線
那麼這對父母，老師和孩子意味著什麼？ 有大量證據表明，像移情和善良這樣的社交和情感技能對於孩子的成功很重要。 （這是有道理的 - 畢竟，谁愿意在工作中與自戀者混混在一起工作，或者與只關心自己的人成為朋友？）家長，老師和每個人都可以儘自己的本分來幫助孩子們尊重，善良， 感恩 ，學習好禮貌。 如果我們能夠幫助今天的孩子學會彼此尊重，那麼未來可能還有希望。