這些童年時代充滿了巨大的挑戰和發展
隨著兒童進入小學年齡，您可以尋找許多發展里程碑。 隨著每一年的學校，你的孩子麵臨新的挑戰，需要她不斷獲得新的認知，身體和社交情感技能。 這是一個巨大增長的時期，所以讓我們來探討這些年來的里程碑。
幼兒園
決定你的孩子是否準備好上幼兒園有時可能是一個重大決定。 這應該基於他在所有發展里程碑上的表現，而不僅僅是他的社交技能 。 你還應該注意到，他的身體和認知能力正在迅速擴大，與他的社交技能和情緒調節能力一樣快。
在社交上，你的孩子應該能夠開始輪流和分享，與你分開，沒有過度的焦慮。 他也應該能夠向周圍的成年人傳達他的需求。
體育發展里程碑包括跑步，跳躍，跳躍和爬樓梯的能力。 他的認知能力現在應該包括使用完整句子，重新講述故事和計算對象的能力。
一年級
在談到幼兒園的高度社會環境後，你的孩子將進入更具學術挑戰性的一年級課堂。 社會發展里程碑將幫助她成功地談判這種氣氛，包括開始看到別人的觀點和好的讚美。
從認知上講，你的孩子應該能夠看到文字，數字和某種程度上她周圍的世界的模式。 她也將開始更詳細地回答基本問題。
今年的物理里程碑包括粗大和精細的運動技能。 她會有耐力持續5到15分鐘的體力活動。 她還將開發出更好的鉛筆和更好的筆跡。
二年級
在二年級時，你的孩子會被要求更深入一點，不太具體。 支持這種學習的認知里程碑包括理解金錢和時間概念的能力，以及進行心理數學的能力。
幫助他駕駛二年級的社交里程碑是那些鼓勵獨立的人。 他應該更好地判斷自己的優點和缺點，並且有更多的自我控制能力。 你也許會注意到，當他的觀點與他的朋友的觀點不同時，他更願意說出來。
這種獨立性在他的物理里程碑中得到了回應。 他將開始更好地控制他的動作，並知道他的身體什麼時候需要休息。 他還將增加應用於遊戲的重複性身體動作的能力。
3年級
對於許多學生來說，三年級學生在身體上，情緒上和認知上都會出現快速增長。
你的孩子正在從黑白思維走向看到更多的灰色。 這意味著她可以提出問題，直到她掌握了所需的所有信息，以便得出關於她正在學習的東西的結論。 這也意味著她可以從單詞問題中創建和解決具體的數學問題。
從物理角度來看，這意味著她可能會開始看到計劃良好的體育活動與她的健康和幸福之間的關係。 她的社交技能也可能反映了這種思維轉變。 她會開始明白，其他人是她經歷的一部分，而不僅僅是觀察她發生的事情。
四年級
在一些學區，四年級本身是一個里程碑。 學生從小學早期階段轉入中級階段。 年齡越大，在每個發展領域都會帶來更多挑戰。
社交技能今年尤其重要，因為同伴關係更重要。 你的孩子應該培養看到友誼有很多不同層次的能力。 他也可能開始了解同伴壓力如何會對他的情緒健康產生負面影響。
從認知上來說，你可以期望你的孩子開始形成一種更加敏銳的道德感。 他也可以更好地優先考慮和預算他的時間，並開始享受文字和雙關語。
今年的物理髮展里程碑涉及更好的手眼協調。 你還會注意到一些能夠堅持體育活動來達成目標的能力，無論是玩遊戲還是完成體能測試。
五年級
五年級是一個很大的年份，標誌著許多孩子在小學和中學之間的過渡。
有許多社交技巧將有助於推動這一轉變，但無非是認識到“公平”和“平等”之間差異的能力。一旦你的孩子明白公平並不總是意味著平等，她可以更多的接受同齡人，並且對課堂上的差異缺乏批判。
顯示您的孩子日漸成熟的認知技能包括能夠看到問題的雙方並從邏輯上爭論其中的一面。
身體上你的孩子也正在成熟。 她今年的發展里程碑包括更輕鬆地將認知與運動融合的能力。 這使得它成為學習演奏樂器或進行更複雜的藝術項目的好時機。