它比我們想像的要早得多
性騷擾不僅僅發生在工作場所。 研究表明，許多中學兒童是口頭性騷擾的受害者，這種行為與欺凌有關，並且早在小學就有起源。
2016年12月在“ 兒童與青少年服務評估 ”雜誌發表的一項為期五年的研究發現，接受調查的高中學生中，高達43％的學生表示他們是口頭性騷擾的受害者（包括性評論，笑話和手勢）在過去的一年。
這項研究由佛羅里達大學的欺凌和青年暴力專家Dorothy L. Espelage博士領導，他從佛羅里達大學心理學教授追踪了1300名從中學到高中的伊利諾伊州兒童，研究與欺凌和性騷擾有關的風險因素。 該研究的一些亮點：
- 五 ，六年級的孩子經常使用同性戀語言，如“同性戀”或“fag”，特別是當他們認為一個孩子沒有表現出足夠的性別刻板行為（一個女孩是女性或男孩是男性）時。 Espelage博士說，當這種情況發生時，舞台設置為性騷擾，被稱為這些名字的孩子們常常會轉過身來對其他孩子進行性騷擾，以證明他們不是同性戀。
- 多達25％的孩子報告被迫親吻某人，甚至遭到性侵犯，並有21％的學生被報導曾被性接觸，抓住或擠壓過。 近五分之一，或百分之十八表示，其他孩子以暗示的方式對他們進行了抨擊。
- 學生們說，他們的私人空間在未經同意的情況下被觸動，並被報告為“受到鞭策” - 在公共場合穿著褲子或短褲被人猛拉。
- 大約百分之十四的孩子報告說已成為性謠言的目標，百分之九的人表示他們在學校更衣室或浴室中遭到性暴露的塗鴉。
父母如何保護孩子免受性騷擾和欺凌
- 看看他們與誰在一起。 “監督，監督和了解你孩子朋友的父母，”埃斯佩拉格博士說。 和你的孩子談談如何對待人，什麼是和不尊重。
- 儘早談論性騷擾。 在有人在工作中對某位員工或同事進行性騷擾之前，該人會在高中，中學和小學學習有害的想法和行為。 Espelage博士說：“學校是騷擾女性的滋生地。 “我們在大學看到的開始於十二歲的K。”
- 繼續談話。 這不是一個話題。 一定要在日常生活中抓住每個機會，向孩子們講授尊重和性別偏見。 當你通過廣告顯示一個穿著吝嗇服裝出售產品的女人時，請談談這可能是一種有害的信息，並要求你的孩子考慮一些問題，比如為什麼男人不是以這種方式展示的原因，或者為什麼女人傾向於更多地以他們的外貌而不是他們的身份來評判。 根據自己的才能和能力以及性格的強弱（他們有多好 ，如果他們做慈善工作或志願者並幫助他人），而不是他們長得什麼樣，或者他們穿什麼，定期談論應該如何看待人。
- 讓孩子們思考他們的“數字紋身” 。Espelage博士說，不斷提醒孩子們，他們在Facebook，Instagram或其他社交媒體網站發布的東西永遠都是數字紋身。 提醒你的孩子不要張貼半裸的照片或性或欺凌自然的笑話。 Espelage博士說：“即使有些孩子因為想要流行而感到不舒服，即使是好孩子也會遇到麻煩。” “現在是高風險; 如果孩子們陷入困境，這是嚴重的，因為這可能是犯罪。 有一個結果，即使是笑話。“
- 與你的學校交談。 如果您的孩子成為欺凌或性騷擾的目標，或者在她的學校目睹了這種情況，請與老師和管理員聯繫。 這項研究最令人驚訝的發現之一是，許多孩子都認為他們所經歷的不是什麼大事，即使他們將這些事件描述為令人不安。 Espelage博士說，這種態度可能部分是由於學校官員未能將性騷擾作為欺凌預防項目的一部分來解決的結果。 這項研究強調了將性騷擾預防作為關於欺凌的全國對話的一部分的重要性。
- 不要害怕與其他父母不同。 很有可能，許多家長與孩子談論性別偏見和性騷擾等問題並不夠。 “如果你的孩子說，'其他父母不這樣做'，那麼你正在做的事情，”埃斯佩拉格博士說。