雙胞胎之間的互動應該是育兒倍數的最大樂趣之一。 試想一下......兩個可愛的幼兒，笑著笑，玩玩具，分享玩具， 內置好友 。 然而，倍數父母知道雙胞胎的互動並不總是那麼愉快和甜蜜。 雖然有很多可愛的時刻，但雙胞胎爭奪空間，玩具和家長關注也會引發很多爭鬥和爭吵。
往往，雙胞胎互動最令人不快的方面之一就是雙胞胎咬人事件。
嬰兒和幼兒咬人並不罕見。 他們可能會咬東西，比如家具或玩具，但有時他們也會咬人。 雖然父母，兄弟姐妹和日托同伴是常見的受害者，但倍數可能會成為彼此咬人的常見目標。 因為他們在一起度過這麼多時間，而且經常在附近，雙胞胎之間相互咬人是很常見的。
為什麼雙胞胎咬
在一歲到三歲之間，許多孩子會咬人。 雖然在幼兒中最常見，但年幼的嬰兒和年長的孩子也可能會咬人。 兒童咬傷的原因有很多種。 有時候有物理原因。 口腔充滿了牙齒和牙齦的疼痛，咬牙可以提供一些身體上的減輕身體磨損的功能 。 不幸的是，咬人的目標可能是另一個人，而不是一個出牙玩具或其他能夠提供救濟的產品。
嬰兒和兒童咬傷的另一個原因是因為他們的嘴巴是探索的重要工具，有時候這種探索包括咬人物品。 在其他情況下，由於情緒原因發生咬傷。 缺乏溝通技巧來表達挫折，憤怒或煩躁不安，一個年輕的孩子試圖通過一口氣發洩自己的感受。
咬人也許是注意力的一個策略。 即使結果是負面的關注，一個微笑者發送信息，“嘿，看著我！ 我在這！ 把注意力集中在我身上！“最後，咬人可能會咬人，因為他們不明白咬人會傷害對方。 認知上，他們並沒有把自然的身體動作和他們目標的痛苦反應聯繫起來。
停止叮咬雙胞胎
現在我們認識到一些令人討厭的原因，讓我們來看看結束行為的一些策略。 咬人是一種不能容忍的行為。 叮咬是痛苦的，咬傷有感染的危險。 咬人的兒童可能因社交場合而被排斥，或從日託中心，托兒所或學校被解僱。
確定原因並提供替代方案。 你的孩子出牙了嗎？ 尋找告示牌：流口水; 口紅或發紅; loose loose，咳嗽; 瘡，發炎的牙齦。 如果你的雙胞胎因咬牙而咬傷，請提供牙齒戒指或提供舒適感的玩具。
適當回應。 不要獎勵以任何方式鼓勵你的孩子的注意力。 避免笑或任何批准的跡象。 立即做出反應，堅決地說：“不！
我們不咬人。“根據孩子的年齡，解釋咬傷會傷害被咬的人。 通過鼓勵安慰受害者並為傷害他們而道歉，為同情創造機會。
超時和隔離可能是有效的。 將情況與受害者分開。 對於雙胞胎來說，分居可以是一種非常有效的紀律模式。 出於某種原因，即使他們在激烈地戰鬥，雙胞胎和倍數會縮減他們的行為，以保持在一起。
鼓勵使用文字。 再次，這種方法取決於孩子的年齡和能力。
嬰兒和幼兒根本無法理解他們咬人行為的後果。 但是，你可以讓年齡較大的孩子參與關於使用單詞表達感情或獲得他們想要的內容的談話。
模型良好的行為。 不要玩咬，愛咬，或假裝咬。 幼兒可能很難辨別他們的行為和深情咬人之間的差異。
努力讓你的倍數個人關注。 很難在多個孩子中間傳播注意力和情感，尤其是當父母忙於滿足他們的各種需求時。 但是正在尋求關注和喜愛的咬人可能需要一些額外的TLC。 養成一個人每次消費一次的習慣。
如果咬人的行為仍然存在，請向您的兒科醫生諮詢有關行為管理的其他策略。 並保持耐心。 像許多其他問題一樣，這也將通過。 隨著他們的認知和溝通技巧的提高，大多數兒童都停止咬人，轉而採用更可接受的社交行為。