與你的孩子的老師保持聯繫
家長與老師之間的溝通在幫助您的孩子取得成功的學術生涯方面起著重要作用。 由於父母和老師知道孩子個性的不同方面,他們必須共同努力解決問題或慶祝收益。 不幸的是,因為老師和學生一起在課堂上度過時光,與孩子的老師取得聯繫可能並不容易。
了解家長和老師溝通的一些做法和不該做的事情可以幫助你建立關係。
保持家長教師溝通渠道暢通
- 不要:感覺好像你是一個討厭的人。 無論您是否有疑慮,問題或只是想說“好工作”,與您孩子的老師取得聯繫都是完全正確的。 這就是良好的家長 - 教師溝通的全部內容。
- 做:倡導你的孩子。 他的老師可能每天與他一起度過六個小時,並且在學校裡認識他,但你在其他時間和他在一起,並且以一種截然不同的方式了解他。 如果他有需要的東西,或者如果有什麼不好的地方,請讓自己聽到。
- 不要:等到有問題才能與孩子的老師取得聯繫。
- 做:努力通過書面或電話親自介紹自己,以此作為開始良好的家長關係的一種方式。
- 不要:在上學期間打電話給你的孩子的老師,並期望能夠正確地告訴她。
- 這樣做:讓你的孩子的老師知道什麼是與你及時聯繫的好方法。 教師在上課期間忙於教學,並經常使用休息時間使用浴室,快速吃午飯和/或準備課程計劃。 因此,您可能必須等到上課時間才能通過電話發言。 但是,如果您讓老師知道您可以通過電子郵件或電子郵件聯繫到您,或者一大早可以撥打電話,您很快有機會發言。
- 不要:對接電話的人說“告訴她簡史密斯打電話”,並期望老師知道你是誰,並且你想要回電。
- 做:留下一條消息,標識你的父母,並留下盡可能詳細的信息,因為你可以分享你為什麼打電話。 如果您想回電話,請務必在您的信息中提及。
- 不要:在家裡打電話給你的孩子的老師,除非她明確表示它是好的。
- 這樣做:問問老師晚上在家裡是否可以和她談談你孩子的問題。 雖然許多老師不想在家中受到打擾,但有些老師並不介意,並會將他們的家庭電話號碼提供給他們認為不會濫用的家長。 如果您有自己的家庭電話號碼,請確保尊重老師的時間,在合理的時間撥打電話,僅限於緊急情況(通常需要在下一個上課日前處理的問題)。
- 不要:猶豫要求開會。
- 做:讓你的孩子的老師知道你是否需要與她面對面的幾分鐘。 請確保讓她知道為什麼,您是否希望其他員工在場,以及您期望會議持續多久。 這樣她可以為你留出足夠的時間。
- 不要:假設電話和筆記是與老師交談的唯一方式。
- 做:確定你的學校或學區是否有一個內聯網,為每位教師提供一個與學校有關的電子郵件地址。 電子郵件是與老師聯繫的一種非常快速和簡單的方式,可以提供一個良好的家長 - 教師溝通平台,在這個平台上可以解決問題或問題,而無需播放電話標籤或設置會議。
- 不要:將未密封的筆記發送給您的孩子的老師,並期望您的兒子或女兒不要讀它。
- 做:在一個信封或折疊中密封筆記,並將它們釘住,所以很明顯,如果小眼睛被窺探。 如果僅僅是為了她的眼睛,確保在外面打印出老師的名字。 這樣,如果有一天替代筆記將被留出未讀。 處理當天運輸變化或午餐錢幣的注意事項應在外部標記。 例如,“約翰的午餐錢”或“巴士變化信息”。