對於一年級重要的社交技能很大程度上依賴於您的孩子在幼兒園開始發展的社交情感里程碑 。 在一年級時，你的孩子將繼續努力，表達自己的需求並與父母以外的成年人互動，今年他的許多社交情感里程碑圍繞著他與其他孩子相處的能力，請參閱其他觀點。
重要的一年級社交技巧
技能：開始區分事實，虛構和幻想。
為什麼重要：一年級學生正在學習如何成為社會群體的一部分，而不是成為關注的單一中心，這種關係在這個年齡段往往嚴重依賴於感知的可信度。 知道什麼時候說出真相，何時為了玩耍的目的而堅持一個故事，或者何時承認自己正在製作某些東西，將對孩子發展和維持友誼的能力起到重要作用。
此外，隨著學術水平升高到一年級 ，學生必須開始寫日記條目和故事。 知道什麼是真的，什麼是好故事將有助於培養寫出不同流派的能力。
技能：很好地鼓勵可接受的行為。 許多教師稱這是因為他們的學生“被抓住了很好”。
為什麼重要：在小學一年級，學生開始注意到其他孩子的行為和成人對行為的反應。
致力於被讚美而不是簡單地反應紀律的學生不太可能被同伴擔心或排斥。 這項技能還可以幫助學生在內部規範行為，而不是依賴外部後果讓他們知道某件事是可接受的還是不恰當的。
技巧：開始走出自我，從別人的角度看事物。
為什麼重要：雖然這個技能在這個時代才剛剛興起，但它在同伴關係和學術界扮演著重要的角色。 能夠看到其他孩子有自己的觀點，可以幫助學生在課堂和操場上出現解決問題的誤解。 這項技能還可以讓學生更深入地研究他們的閱讀和寫作，提供進行預測並在詞語之外找到更深層意義的能力。
技能：在規則，例程，有組織的遊戲和小組活動中發現安全性。
為什麼重要：課堂是一個全球性社區，其核心是規則，小組工作和日常意識。 正如學生需要學習如何共同創建一個和平社區並解決社會和學術問題一樣，這種技能才會出現。
一句話來自天井
你的孩子將學習身體技能和認知技能 ，並發展她的社交技巧。 在這段重要的時間裡，你會留意到麻煩的跡象 。 獲得您的孩子可能需要的幫助，以充分發揮其潛力。