隨著兒童入學，6歲兒童發展期的特點是學習爆炸式增長。 大多數將進入一年級，但有些將開始幼兒園 。 他們將進入故事時間，分享，動手活動，工藝品等等的世界。 他們將開始他們的書籍之旅，發展音素意識和學習技能，如解碼詞彙 。
六歲的孩子繼續發展更長的注意力範圍，並能夠在學校和家中處理更複雜的項目和任務。 在這個年齡，真正開始復雜想法的能力開始發展，六歲兒童對周圍世界的好奇心將開始呈指數級增長。
讀寫
閱讀將在這個年齡開始真正起飛。 許多6歲的孩子將開始或繼續發展獨立閱讀，並可能開始喜歡寫故事，尤其是關於他們自己的故事。 （例如，六歲的孩子可以寫一段關於他們在暑假或週末做過什麼的短文。）
他們知道的視覺詞彙的數量將會增長，他們將能夠將單詞分解成聲音。 他們的詞彙量也會增加，他們將能拼出更多的單詞（儘管許多單詞仍然會被拼寫出來，比如“飛行”中的“floo”）。
六歲的孩子還將學習如何在句子中使用標點符號和大寫字母。
他們可能喜歡閱讀青蛙和蟾蜍等簡單的章節書籍， 並能夠自豪地重新講述基本情節，並討論他們喜歡或不喜歡的故事或人物的內容。
數字和數學
六歲的孩子能夠比他們僅僅作為幼兒園的孩子高得多。 他們將越來越多地使用數字和學習不同的策略來解決加法和減法問題。 六歲的孩子可能會學會如何在頭腦中加起來10個，並且可能喜歡用諸如建造一個家庭住宅之類的難題來工作。
這個年齡段的孩子也會開始理解諸如“偶數”和“奇數”等概念。 六歲的孩子將學習如何識別形狀並與他們合作將他們結合起來以創造新的形狀。 他們可能會學習如何識別簡單的模式，並學習如何測量身高，體重和其他金額。 他們可能會被教授如何讀取模擬時鐘的時間，如果他們還沒有這樣做，學習如何識別硬幣和數錢。
六歲的孩子可能會從需要思考數字，形狀和解決問題技巧的遊戲中受益，例如在線數學遊戲或Pentago和Qwirkle等教育棋盤遊戲 。
概念
如果他們還沒有掌握時間概念，那麼6歲的孩子將學習幾小時幾分鐘和一周的日子。 他們可能會增加和擴大他們對周圍世界的認識，了解天氣模式，鄰里以及其他國家和國家。
六歲的孩子會越來越了解“真實”與“想像”之間的區別。 他們可能會對做“真實”的事情更感興趣，比如用相機拍攝真實照片或製作真正的食物，而不是假裝在廚房做飯。