鼓勵預讀和早期讀寫
在你的孩子真正開始閱讀之前，她會開發一套稱為預讀技能的技能。 這些預讀技巧是早期讀寫能力的體現，雖然看起來好像你的孩子只是在玩遊戲，但她正在組織她對書本和語言的了解，以及他們如何一起工作來獲得這種稱為“閱讀”的魔法技能。 與你的孩子一起工作預讀技巧其實是非常有趣的。 一點都不困難，可以把你的想像力和她的一起捕獲。
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讀，讀，讀，讀，讀！讀，讀，讀，讀，讀！ 我曾在我的教室裡張貼一張名為“十種成為更好讀者的方式”的海報。 數字1到10簡單地說“讀”。 沒有更好的方法來向你的孩子介紹文字，節奏，流暢度和順序，而不是每天閱讀。 不久的一天，她會讀給你！
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圖畫書購買你孩子最喜歡的圖畫書的廉價第二副本（你通常可以在舊貨店找到副本）並將頁面與裝訂分開。 如果您認為自己已經接受了挑戰，並且文字位於圖片的下方或上方，您甚至可能想要從插圖中剪下文字。 讓孩子從內存中重新創建故事，並在可能的情況下將文字與圖片一起放入。 他可能無法閱讀，但如果您已經足夠多次閱讀了這本書，他肯定會認識到每個頁面的文字的外觀。
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環境印刷是預讀製作一本環保印刷書。 這聽起來並不復雜。 環境印刷品是指兒童每天看到的標識，標識，符號和文字，並且無法閱讀。 例如，很少有孩子需要閱讀才能認識到金色拱門意味著麥當勞就在附近，或者街角上的紅色八角形是停車標誌。 為您的孩子提供報紙，雜誌，剪刀，膠水和一捆空白紙釘在一起。 然後，她可以剪下熟悉的標誌和符號，粘貼每頁的一頁並閱讀她的書。
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磁性字母投資幾套磁性字母和一個便宜的餅乾表。 在讓你的孩子鬆開字母和餅乾紙之前，先進行分類並確保所有的元音都是相同的顏色。 起初，讓她了解這些字母的名稱和它們的樣子就足夠了。 隨著她變得更舒適一點，您可以繼續按字母順序排列。 最終，她可以聽到並拼出像貓或蝙蝠這樣的小字。 這可以導致音素意識的全部課程。
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製作一個押韻框製作一個押韻的盒子。 基本上，這會給你一個很好的藉口去你當地的工藝品商店漫步迷你通道。 一旦找到韻的小物品，如鍋，扇子或貝殼和鍾，將大約十套放在鞋盒中，並將其搖晃。 讓你的孩子打開盒子並匹配押韻項目。 為了擴大這項活動，你可以提供一個沒有押韻比賽的項目，並讓你的孩子畫出一些會押韻的東西。
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練習排序作為預讀技巧與你的孩子練習排序。 儘管您可以購買排序卡，但打印套裝也很容易（並且同時練習裁剪）。 一旦牌被排序後，要求聽到與他們一起的故事。 它可能並不總是你期望的，但只要故事和圖片連貫一致，你的孩子就會知道故事有一個開始，中間和結束。
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講述關於圖片的故事鼓勵你的孩子告訴你關於隨機圖片的故事。 無論您是使用照片還是轉向雜誌中的廣告都無關緊要，只需要讓您的孩子告訴您角色是誰，他們在做什麼以及他們為什麼要這樣做。 向她保證沒有正確的答案，這是她想像中的故事。
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句子和常用詞使用句子條或海報板來打印您家中常用物品的名稱。 製作兩組這樣的小條，將其中一個貼在物品上，然後讓另一個小孩去玩。 不要讓你的孩子與兩組相匹配; 這個想法是讓他熟悉普通物品的單詞外觀，並最終獨立完成連接。 不久之後，他向你展示他認識到他在家中看到他的一套話。