社會科學目標
當我們大多數人想到幼兒園課程時，我們會考慮閱讀準備，數字基礎和社會化。 我們很少人想到社會研究：歷史，地理，經濟和公民。 但今天，比以往任何時候都更重要的是儘早將我們的孩子介紹給這些概念。 為什麼現在更重要？
儘管世界各地的人們一直都是相互依存的，但我們中很多人並沒有輕易認識到這種相互依存關係。
今天，我們有24小時的新聞周期，並通過互聯網與世界各地的人們接觸。 當然，幼兒園的人不會在互聯網上觀看新聞和與人聊天，但這是他們正在成長的世界，在這個世界中，對其他文化和其他人的了解似乎比以往任何時候都更加重要。
除了了解其他國家和文化之外，兒童還需要及早了解國家和人民之間的聯繫方式。 這包括對歷史和經濟的理解。 並不是孩子們會學習所有關於世界歷史的知識，甚至不了解所有關於他們自己國家歷史的知識，當然也不是說他們會學習所有關於經濟理論的知識。 但是，他們可以開始學習一些基礎知識。 我們可以將這種學習視為“社會科學準備”。
歷史
讓孩子了解過去與現在之間的聯繫的一種方式是讓他們了解自己的家族歷史。
他們的家人從哪裡來？ 他們的文化和民族遺產是什麼？ 當然，這也是讓孩子們看到我們都是如何連接的方式。 有些孩子的祖先在來到這個國家之前是一個國家，而另一些孩子是第一代美國人，他們的父母剛剛抵達美國或與父母一起來到美國。
但是在了解過去的同時，他們也會了解人們的生活方式以及主要的歷史事件。
- 了解研究歷史和傳統的原因
- 開始了解過去和現在之間的聯繫
- 了解習俗和傳統
- 了解過去的家具，服裝和工具
- 發現家庭遺產
- 了解重大歷史事件
地理
學習地理可以幫助孩子學習不同的文化，並了解地球上廣泛而不同的資源。 人們依靠他們生活的地球部分的資源。 他們的生活也可以由他們生活的地形決定。 山地嗎？ 平面？ 熱？ 幹？ 濕？ 人們的住宅如何適合他們的環境？ 這些只是可以回答的一些問題。
- 開發繪圖技能
- 學會使用地球儀
- 了解圖表和圖形的用法
- 了解土地和水的形式
- 了解農村和城市生活之間的差異
- 了解不同類型的庇護所（住宅，公寓等）
經濟學
幼兒園的經濟學？ 什麼？ 只是基礎知識。 對於這些年幼的孩子來說，這些術語可能聽起來太混亂了，但如果你看看他們的意思，這並不是那麼混亂。
我們彼此進行貿易並與其他國家進行貿易，以獲得我們想要的商品和服務。 如果這些商品不多，而且提供這些服務的人不多，那麼他們就很稀缺。 如果我們有一件以上的東西需要或者想要，並且沒有足夠的錢來支付所有這些，我們必須做出選擇。
- 了解基本的關鍵經濟概念：
- 稀缺 - 當我們想要的所有商品和服務都不適合所有人。
- 經濟選擇 - 當有人必須在資源的多個用途中進行選擇時。
- 商品 - 人們想要的物品。
- 服務 - 人們想要的其他人提供的活動。
- 了解交易（交換貨物或服務或交換貨幣）
公民教訓
我們通常不會再聽到關於“公民”的教育 - 但它應該是。 早期的教育可能比我們的孩子在學校任何時候都要多。 這些是向年輕人傳授的基本知識。 當孩子們上高中時更習慣於教授。
- 了解成為一名優秀的公民並認識責任
- 社會規則
- 基本的衝突解決
- 尊重他人
- 了解社區
- 社區工作者（消防員，警察，社區領導等）
- 商品和服務（餐館，圖書館，商店，醫院，診所等）
- 志願者
- 了解本國的圖標和符號
- 了解國家法定節假日
文化研究
美國一直是“大熔爐”，但似乎我們有越來越多的移民來自更多的國家，這些國家的文化與我們的文化截然不同。 以前，我們有許多來自不同西歐國家的移民，這些國家與我們有共同的歷史和世界觀。 隨著來自其他國家的人越來越多，我們的孩子理解文化差異比以往任何時候都更加重要。
- 了解構成我們社會的多種文化。
- 了解其他文化中的人們慶祝不同節日的方式以及慶祝他們的原因。
- 了解假日和傳統如何表達不同的文化。