科學博覽會項目詞彙的家長指南

科學公平項目是與孩子溝通的好時機

如果你不了解使用的大量術語,你如何幫助你的孩子參加她的科學公平項目? 這裡有一些定義可以幫助你加快速度,同時考慮如何在科學博覽會項目上與你的孩子一起工作可以改善你們的關係。

科學展項目作為與您的孩子溝通的機會

科學博覽會是教孩子們調查我們世界的好方法。

從我們對癌症生物學認識的突破,到寨卡病毒等疾病爆發,以及對黃石超級火山的恐懼,這些話題每天都在新聞中。

近年來,學校發生了顯著變化,其中大部分項目都需要父母的支持。 與此同時,世界已經發生了變化,孩子們經常學習對父母來說不熟悉的術語。

這不僅僅是在學習科學,這是危險的。 兒童與父母之間的關係正在發生變化。 首先,我們聽說了時間質量與數量的關係,但現在質量時間往往受到屏幕任何事物的威脅。 與您的孩子一起進行科學項目 - 關閉手機或在其他房間內 - 是重建或改善連接的絕佳機會。

即使是我們實際上彼此交談的時候,話題也發生了變化。 最新的媒體炒作或好萊塢滑稽詞已經取代了一些更深層次的討論話題。

通過科學項目,您可以討論比最後一次媒體恐慌或名人滑倒更有意義的問題。 例如,醫生如何弄清楚藥物如何治療癌症? 當你被蚊子叮咬時會發生什麼,為什麼有些人比其他人受到更多的叮咬? 我們如何知道這個世界並不平坦?

你應該如何應對自閉症患者,以及那個人真正喜歡的生活是什麼。 被欺負的孩子會怎麼樣?

為了成為項目幫助的積極家長,您可能會閱讀科學出版物。 沒有必要恐慌。

科學博覽會項目條款

在你的孩子為她的科學公平項目提出問題後,她將被要求產生一個假設。 如果她將進行實驗,則需要確定依賴和自變量。 如果這些條款已經讓你感到困惑,不要擔心。 以下是您需要作為家長了解的科學項目術語和定義列表。

摘要:您孩子的科學博覽會項目簡要概述。 一篇摘要應該簡明扼要地解釋該項目,使用大約200-250字。

分析:你的孩子收集的數據的解釋。 分析將描述實驗的結果,這些結果證明了什麼,該假設是否正確(以及為什麼)以及您的孩子學到了什麼。

應用:實驗發現的真實世界含義。 換句話說,如何使用這些信息來改變如何完成某件事情。

結論:你孩子的科學博覽會項目提出的最初問題的答案。

結論總結了一切。

控制:沒有任何變化或變化的實驗的組成部分或變量。

數據:數據是信息,具體來說,是在實驗之前,期間和之後收集的信息,用於得出結論。

因變量:因變量是基於獨立變量而變化的組成部分或實驗部分。

顯示板:通常是三折的獨立紙板,您的孩子將在其上顯示有關其科學博覽會項目的信息。 顯示板是大眾如何了解他的實驗。

圖表:可視化顯示實驗數據的圖表。 它可以是編號網格或電子表格。

假設:對於某些變量被引入或改變的科學實驗過程中會發生什麼的“受過教育的猜測”。 基本上,預測了科學公平項目提出的問題的答案。

獨立變量:實驗中發生變化的部分或組成部分,其他部分保持不變。 獨立變量測試項目的“假設”。

日誌:科學日誌是在整個項目/實驗的整個過程中,每時每刻發生的事情(或根據項目而定)的書面記錄。

程序:如何做實驗的分步說明。 程序應該清楚,任何讀取它的人都可以復制實驗。

目的(問題):科學項目要證明或測試的問題。

科學項目建議書:擬議的科學展覽項目簡要說明。 提案應該包括問題,假設和程序。 它有時會包含對獨立變量和因變量的解釋以及材料清單。

科學方法:有組織的發現方式,必須遵循科學的方法才能使項目有效。 科學的方法有六個步驟: 觀察,問題,假設,實驗,分析結論

科學展覽項目的想法

如果你的孩子仍然在為她的項目集思廣益,那麼你如何提供幫助? 如果你看看今天正在研究的話題,你可能最能捕捉到她的興趣。 例如,免疫療法領域可以讓你著迷,看看醫生如何使用我們自己的免疫系統來對抗癌症。

或者,也許你可以重新提出你的孩子年輕時問的那些具有挑戰性的問題之一。 太空有多遠? 看看這樣的事情,讓你有機會通過回憶她早已說過的話讓你的孩子知道她有多特別。

另一個想法可能是你家人有人問過的問題。 為什麼有些人需要過敏鏡頭,他們是如何工作的? 什麼過敏? 為什麼這麼多孩子現在都有花生過敏症,並且應該禁止學校使用花生?

在線科學公平項目有很多想法。 關鍵是要讓你的孩子有興趣研究這個項目,而不是你。

與你的孩子溝通

如果你想到與你的孩子交流的重要性,你會認為父母會被要求上課。 例如,由於患者健康專業互動的重要性,護士被指導通信技術。 銷售人員被教導了多種理解人的方法。 那些在管理? 網上快速瀏覽揭示瞭如何溝通的研討會。 然而,父母作為寶貴孩子生活中的主要影響力,教學很少。 然而,你的科學公平項目可以給你一個練習的機會!

你可能想先學習一些父母在與孩子交談時犯的錯誤 。 也許最重要的錯誤是現在讓孩子們完成他們所說的話。 對沉默時刻感到舒適。 在給答案之前讓你的孩子解決問題。

避免專注於年級 ,而是專注於你的孩子可以學習的東西。 然而,如果你的孩子對去“A”的目標感到興奮。 為了提前準備好讓人沮喪的時刻,請考慮好父母特質和習慣

科學公平條款對於父母的底線

我們已經分享了常見科學公平條款的定義,以便您可以幫助您的孩子參加她的科學公平項目。 原因是在科學公平項目上一起工作對於父母和孩子來說是一個很好的方式,可以把注意力集中在一個團隊的任務上並練習溝通技巧。 事實上,如果你認為這個項目是一個改善與孩子溝通的機會,那麼當項目成為時,你可能會感到一點挫敗感 - 盡可能多的家長會同意 - 一個比預期更大的事業。

>來源

>美國心理學協會。 家長溝通提示。 http://www.apa.org/helpcenter/communication-parents.aspx