通常當你聽到“流利”或“流利”的字眼時，你的第一個想法就是想一個正在學習外語的人，而不是正在學習如何閱讀的人。 閱讀流利程度與流利使用外語沒有什麼不同。 兩者都依賴於足夠的語言來理解和溝通，沒有困難。
在閱讀流利的情況下，它是書面語言。
定義閱讀流暢性
在大多數情況下，閱讀流暢度可以被定義為能夠輕鬆，快速和有表現力地閱讀文本，而不需要花費很多精力和難以理解文本的含義。 當評估孩子的整體閱讀流暢度時，正在研究的流暢度有兩種不同類型：口語閱讀流利度和沈默閱讀流利度。
口語流利
就像聽起來一樣，口頭閱讀流暢性是指孩子能夠流利地朗讀。 這種流暢性不如兒童理解和記得他正在閱讀的內容多得多，以及他如何解讀文本。 如果你的孩子是一位流利的口語讀者，他應該能夠閱讀給定的一段文字而不會磕磕絆絆或猶豫，使用正確的語調和表達（稱為韻律 ）並正確地發音大部分單詞。
無言的閱讀流暢
無聲閱讀流暢度比口語閱讀流暢度要復雜一點。 雖然一個流利的沉默讀者應該能夠毫不猶豫地閱讀他面前的內容，但他還應該能夠閱讀它，而不僅僅是逐字閱讀。 希望讀者能夠閱讀而不用大聲說出或大聲說出單詞，同時視覺地理解並一次理解多於一個單詞。
許多被認為是流利讀者的孩子在閱讀時都不太流利，因為儘管他們閱讀文章的速度很快，機械上沒有麻煩，但他們並沒有理解他們是什麼讀。 這通常表現為孩子輕鬆閱讀一本書，但無法告訴你故事是關於什麼或回答關於它的問題。
但為什麼它真的很重要？
閱讀流利的最簡單的原因很重要，因為沒有流利性，閱讀不愉快。 流利的讀者會拿起一本書並自行閱讀，即使它沒有分配給課堂。 然而，更重要的是，流利的閱讀能夠帶來更多的寫作成功，更好的詞彙技能以及對閱讀內容的更多理解。