通過充當學校志願者與孩子們結合

為什麼學校和日託中心鼓勵家長參與

學校, 日托和青年組織都竭力要求家長參與其中 ,這對家長來說很重要,他們可以盡可能地在孩子的學校或日託中做志願者。 據說家長參與有助於提高學術水平,活動,豐富性和護理質量。

家長是孩子的第一個也是最重要的老師,父母的參與與學生自信的增加密切相關。

如果您不確定如何開始志願服務,請使用這些提示。

熟悉你的孩子的學校

在開始志願服務之前,努力學習更多關於您孩子的學校或日托課程。 向教師或護理人員詢問課程和期望,這樣您就可以在家中教授的課程中補充白天教授的主題。

如果在一天結束時與孩子的老師說話沒有幫助,那麼可以嘗試在一天中的一段時間上課,以便觀察教學風格和學習方法。 觀看並觀察自己的孩子與他人的互動。 在社交場合和離家時,您可能會驚訝於了解您孩子的個性。 用你的觀察來確定建立力量和性格的方法。

志願者幫助

小孩的教師經常需要志願者進行閱讀,手寫練習和數學訓練。

當孩子們參加特別郊遊活動或參加烹飪或手工等豐富活動時,學齡前兒童往往需要志願者。

確定孩子的學校或護理機構需要什麼來做志願者,並花時間去做。 許多學校,日托和機構現在需要進行犯罪背景調查或額外的文書工作,如果您將自願與非您自己的孩子一起做志願者。

請記住,這些政策是為了所有兒童的福祉和安全,父母應該支持這些額外的安全措施。

參加學校活動

參加學校表演並參加開放日 ,家長之夜和相關活動。 教師和護理人員抱怨說,父母說他們想知道他們孩子的生活發生了什麼,但卻忙於無法參加重要的學校活動。

如果你在全職工作以外的家中工作,詢問是否有任何工作或項目可以在家做,作為父母。 削減項目,計算機研究和一系列簡單而耗時的活動可以真正幫助教師或提供者花更多時間陪伴孩子。

保持最新的課堂作業

對你的孩子的活動和項目感興趣,並且當你在一天結束時互相問候時花時間詢問他們做了什麼和完成了什麼。 務必每天檢查文件夾或背包,並鼓勵關於高光和低點的對話。 家長應該知道孩子的生活中發生了什麼。

積極參與孩子的學習和家庭作業(這並不意味著這樣做)。 對於年幼的孩子,每晚讀給他們聽。

鼓勵年長的孩子讀給你看,或展示他們新學到的技能。 在家中製定一個例行的夜間表演和分享的過程,因此父母和孩子感到彼此相連。

網絡與教師和家長

參加家長教師會議機會。 畢竟,這些會議是真正為父母設計的, 老師已經知道你的孩子可以做什麼並且感興趣。

與其他家長在孩子班,青少年團體或託兒所建立網絡。 分享信息並考慮拼車,甚至考慮年輕的兄弟姐妹的孩子看,這樣你們每個人都有時可以積極參與家長的活動。

有時會提供用品或預先批准的茶點,並詢問看護人員或教師是否有可供應的東西(只要您的經濟能力)。 成年人會非常感激,孩子們會從你的慷慨中受益。

加入你的孩子的PTA / PTSA / PTO 。 這個父母 - 孩子 - 教師組織真正致力於將父母與孩子的學校和生活聯繫起來。 PTA會議通常包括內容豐富的家長教育主題,例如幫助一個討厭學校,處理欺負和建立孩子自尊心的孩子。 這些會議還提供了一個很好的方式來與學校發生的事情以及正在考慮的決定和事件聯繫起來。

一起志願者

想想如何作為一個家庭一起志願。 向你的孩子展示如何重視參與和參與。 詢問你的孩子他或她會如何讓你成為父母。 如果時間有限,請問他是否願意帶領閱讀小組或去實地考察。 不能做任何事情都沒關係。

一定要履行你的義務。 如果你說你會做點什麼,那就去做吧! 有人指望著你,如果你不履行你的同意,你的孩子和她的班級將錯過某些東西。

與孩子的老師建立良好的關係。 即使你很忙(而不是誰),花點時間詢問他們的一天,或者如果有什麼你應該知道的。 記得要感謝你的提供者或老師“為了一份工作做得好”,或感謝你的孩子學習的特殊活動,計劃或技能。