針對特殊需求兒童的職業治療

職業治療(OT)可能聽起來像是尋找工作或開發工作技能,但實際上它涉及加強精細運動技能 。 這些包括寫作,剪裁,綁鞋和使用器具等任務。 OT常用於兒童的特殊教育項目。

對於成人從事故或中風中恢復,OT可能確實包括與工作有關的技能。

對於那些“職業”是學校和遊戲的兒童來說,它將更加關注運動場和學術活動所需的發展里程碑和技能。

與兒童一起工作的職業治療師通常使用看似玩耍的技巧和例程。 實際上,它們旨在針對延遲和困難的領域。 一些職業治療師也通過感官整合方法接受了治療培訓。 這種方法使用類似玩耍的活動來幫助孩子更好地處理和容忍他們通過感官獲得的信息。

OT和特殊教育

作為家長,您可能想要為您的孩子進行私人職業治療。 這也是在早期干預特殊教育中為兒童提供的一項常見服務。

個性化教育計劃(IEP)個性化家庭服務計劃(IFSP)將概述您的孩子在職業治療中的花費時間以及將要交付的時間。

你的孩子的職業治療師應該成為你的IEP團隊的一部分,並出席任何討論和計劃該文件的會議。

父母如何參與

當你的孩子進入OT計劃時,最好對所涉及的事情有充分的了解。 這使您能夠以任何可能的方式提供幫助,確保他們接受最有利的治療。

你可以安排觀察你孩子的學校職業治療課程。 提出問題並確保IEP的目標得到解決,會議得到持續的支持,並且治療空間有利於良好的工作。 學校OT在解決課堂問題方面非常有幫助。 他們還可以推薦如書寫用具座位解決方案以防止孩子煩躁不安,或者加重物品以幫助鎮定和專注。

保持與職業治療師的友好溝通。 您也可以在家中詢問您需要諮詢的任何問題。 此外,您可以了解是否有任何工作可以幫助您的孩子實現OT目標。 這些練習通常看起來像孩子們的遊戲,也可能是一種很好的方式來將某些物質潛入您的遊戲時間。

一句話來自天井

雖然有些家長可能對乾預孩子的老師,治療師和個案經理所做的工作持謹慎態度,但如果處理得當,它可以幫助解決問題。 IEP團隊將製定戰略,但作為家長,您的問題和要求可以幫助促進這些聯繫。 畢竟,你是孩子教育和發展的最佳倡導者。

>來源:

>美國職業治療協會。 職業治療技巧在學校的健康和成功 2018。

>美國職業治療協會。 OT在學校。 2000。