電機規劃,電機控制和電機協調

了解電機規劃和相關術語的定義。

電機規劃,電機控制和電機協調的定義是什麼? 這三個術語都是相互關聯的,所有的幫助都描述了我們的孩子的身體和大腦(以及我們自己的身體)發生的事情,以使運動發生。 從小手指到一系列複雜事件都需要規劃,控制和協調。

它們都是相互關聯的,它們都很重要。

電機規劃

運動計劃被定義為組織身體行為的能力:了解要完成特定任務的步驟和順序。 例如,一套穿著打扮的運動計劃將包括穿上襪子的步驟 - 包括在穿鞋之前了解這一點; 將鞋放在正確的腳上,等等。 擊打棒球的運動計劃需要包括以下步驟:站在正確位置的麵糊箱中,以適當的角度握住蝙蝠(並以適量的力量握住蝙蝠),觀看球場,擺動蝙蝠在正確的時間,把蝙蝠扔到第一壘等等。

運動計劃中的困難被稱為運動失調。 患有這種疾病的兒童具有正常的力量和肌肉張力,但與使用肌肉所必需的計劃和協調相抵觸。

電機控制

運動控制意味著您可以將您的肌肉用於特定任務,例如擺動蝙蝠或在牙齒上移動牙刷。 精細的電機控制需要小而精確的運動,例如用鉛筆寫字或固定按鈕所需的運動。 對於大動作控制 ,我們使用大型肌肉群來做跳躍,跑步或騎自行車等事情。

因此,一個正在為控制電機而苦苦掙扎的孩子會遇到麻煩,比如說抓鉛筆或踩著腳踏車。

電機協調

運動協調是為特定動作使用多個身體部位的能力。 例如,運動籃球意味著用你的手臂和手來反彈球,而你的腳和腿移動你在球場周圍。 能夠同時使用身體的兩側是重要的(這被稱為雙邊協調 )。 孩子們為學校和娛樂而使用的許多技能需要雙方的協調。 剪一張紙意味著一隻手拿著剪刀,另一隻手拿著紙。 回到棒球的例子中,一名球員必須用雙手握住球棒並一起使用球棒才能朝球擊球。

所有這些技能都相互關聯。 OTR / L公司的Meghan A. Corridan說:“有運動計劃困難的人在運動控制方面會遇到困難,而有運動控制問題的人不會擁有運動協調的構件。 她是一位兒科職業治療師,也是一位名為MAC&Toys的博客的作者,她在其中突出了可幫助孩子們提高運動和社交技能的玩具,遊戲和應用程序。

Corridan說:“與我合作的許多患有運動計劃困難的兒童也有協調和控制的職業治療目標。”

如果您擔心孩子的任何運動技能,請向您的兒科醫生或學區諮詢職業治療的轉診情況。 它可以對你的孩子的能力和信心產生巨大的影響 - 對他們來說也是很有趣的!

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