何時和如何在學校使用住宿計劃
什麼是適合有學習障礙的人的住宿計劃，這些計劃如何提供幫助以及何時使用？ 你的孩子什麼時候需要住宿計劃？
什麼是住宿計劃？
住宿計劃是一套書面說明，詳細說明具體的策略和實踐，將用於與教師溝通將使用哪些策略和實踐來確保滿足學生的學習需求。
它詳述了兒童教學或生理需求所需的專門學習材料或設備。 它解釋了孩子將要接受的任何課堂作業或家庭作業修改。
您的孩子何時需要住宿計劃？
根據“ 殘疾人教育法” （IDEA）或504部分（一部涵蓋殘障美國人的民權法），住宿計劃對於識別學習障礙和其他類型殘疾的兒童很重要。 它禁止任何接受聯邦資金的計劃或活動對殘疾進行歧視。 該清單包括學校，這些學校需要對廣泛的潛在殘疾進行適當的合理調整和修改。 接受特別設計指導的學習障礙學生將在第504節中自動加以說明。
住宿計劃也用於被評為有天賦或高級的兒童。
簡而言之，住宿計劃可幫助家長和老師滿足孩子的學習需求。
住宿計劃的其他細節（或EIP或504計劃）
此外，一些住宿計劃（在某些情況下稱為IEP和其他504計劃）將列出兒童可能需要從教育中受益的任何其他支持服務，說明學生將收到的任何評分或評估變化，詳細說明用於行為修改計劃的策略，並指定兒童的父母或監護人如何協助住宿計劃（如果適用）。
最後，住宿計劃將詳細描述孩子對計劃的責任，如果有的話。
如何使用住宿計劃？
學校可以通過以下幾種方式為學生提供住宿計劃：
- 作為個人教育計劃（IEP）的一部分，
- 作為特殊教育或SPED計劃的一部分
- 作為乾預措施響應計劃的一部分
如何開始住宿計劃
504計劃必須由學校工作人員執行。 如果您懷疑您的孩子患有可能有殘疾的殘疾，請撥打您所在區的504協調員請求召開會議討論您的孩子的需求以及評估的可能性。 有關504部分的最新修改和更新，請務必查看教育部網站。
IEP必須解釋孩子的學習障礙或天賦如何影響他或她在普通教育課程中的進度。 IEP團隊通常使用正式評估來確定兒童表現的基線。 團隊也可以使用孩子的課堂教師提供的軼事信息和進度數據來描述孩子的技能和需求。
住宿計劃的替代方案
對於不符合接受特殊教育服務要求的身體或精神障礙的學生，504計劃可能是另一種選擇。
住宿計劃如何提供幫助？
住宿計劃有助於解決學習障礙（或天賦）可能影響學習的多種方式。 住宿可能有幫助的廣泛殘疾包括（對於初學者）的問題：
- 短期記憶
- 長期記憶
- 抽象推理
- 視覺處理
- 聽覺處理
- 信息處理速度
- 數學概念和計算
- 書面語言的問題
- 口語問題
- 時間管理困難
了解更多關於住宿計劃
有關您所在州實施504部分的更多信息，請參閱上文有關如何入門的美國教育部網站鏈接。
資源：
美國教育部。 保護殘疾學生。 2015年10月16日更新。 http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html