家長需要了解學校鎖定演習

家長和學校今天可以做些什麼來提高學校安全

在今天的學校安全問題上,許多學校不僅開展了消防演習,還進行了封鎖演習。 鎖定演習是一套程序,旨在讓建築物中的居住者熟悉如何保護自己免受威脅,如武裝入侵者。 在學校鎖定演習中,沒有一套統一的規定或授權,對各學校在各自學校實施的要求因州而異。

但是,一般而言,學校鎖定演習涉及教導兒童和成人如何在教室中阻擋自己,躲避武裝暴力入侵者。

在俄亥俄州,羅得島州,德克薩斯州和新澤西州等地,有法律強制要求在學校進行鎖定演習的國家要求學校每年進行一系列的鎖定和/或撤離演習。 這些授權通常要求從幼兒園到大學的成績,公立學校和私立學校舉行演習。

父母可以找出他們孩子的學校對鎖定演習和其他安全措施的要求的最好方法是詢問他們孩子的學校,並查看他們自己州的教育部網站。

學校目前使用的安全演習

今天的學校正在開展各種演習,以保護學生,教師和工作人員免受武裝和暴力侵入者的侵害。 最常見的安全措施包括鎖定練習,讓學生和成人練習躲藏,遠離門窗,保持安靜。

另一種類型的安全演習涉及讓當地執法指導員教導小孩和成人的防禦性演習,其中不僅包括躲藏,還包括評估何時撤離建築物,以及更具爭議性的是當直接面對槍手時作出反擊。 今天使用的一個這樣的計劃是ALiCE(Alert,Lockdown,inform,Counter,Evacuate),由前特警官員Greg Crane創立。

起重機批評典型的鎖定演習,重點在教導人們將自己鎖在房間裡躲藏。 “擁有一個適合所有情況的答案是很危險的,”克蘭說。 “在這些情況中,百分之九十八的人都有獨奏射手,”克蘭說。 “如果我知道我在樓內有殺手,那麼我會跑到外面。”

克萊恩倡導教導所有策略,包括逃跑,甚至在直接威脅時試圖反擊槍手。 “如果校長剛剛告訴他們走廊裡發生了什麼事情,孩子和老師應該知道,'我們有什麼選擇? 窗戶在哪裡? 我們可以離開出口嗎?“克蘭說。 根據Crane的說法,演習最好應包括開發和討論暴力威脅的最佳選擇的孩子和老師,然後由安全專家審查和評估這些想法。 克蘭說,家長應該和學校管理人員談一談,問道:“計劃是什麼? 為什麼只是為了隱藏? 有什麼選擇?“

但其他學校安全專家,例如肯特朗普,國家學校安全與安全服務局的總裁,這是一家專門從事K至12項學校安全評估和危機預防培訓評估的私營公司,強烈警告任何學校的安全程序會教孩子們攻擊入侵者或製定自己的計劃。

“那些特殊的孩子呢? 什麼年齡適合? 你怎麼能問中間學生誰不能選擇​​午餐主菜之間作出分裂的,協調的,生死攸關的決定?“特朗普說。

相反,特朗普為學校倡導了經典的鎖定安全方法,在學校入侵者的情況下,學校的工作人員和學生在學校裡躲藏並阻擋門。 他建議學校評估他們的安全程序,鼓勵他們繼續進行疏散規劃工作,並建議他們配合執法人員進行有效的射擊演習。 特朗普還敦促當選官員增加對學校安全設備,官員和其他資源的聯邦資助。

家長可以對學校安全做些什麼

父母對學校安全的一些問題可能包括如何實施學校鎖定演習,還有哪些其他計劃來幫助孩子保持安全,以及如何處理孩子們對學校安全的疑問或焦慮。 家長可以通過以下方式評估孩子的學校在緊急情況下的準備情況。

學校可以做些什麼關於學校安全

就學校而言,學校應與當地執法機構和學校安全專家合作,對安全程序進行評估,以確保他們在發生危險的緊急情況時擁有保護兒童所需的所有要素。 如果他們沒有計劃,他們應該努力立即實施。

學校可以採取一些其他步驟來確保學校的安全和保安: