幼兒成長和發展

幼兒發展

在幼兒階段,你的孩子將迅速變化和成長,學習技能,並以新的和不同的方式與世界進行交流。 這個過程被稱為發展,它包括幾個領域,包括認知發展,身體發展,語言技能和社會發展。

認知發展是指智力能力,如思考和推理,以及獲取知識和處理信息的能力。

在蹣跚學步的時候,父母會在這個領域看到巨大的飛躍。

身體發育包括幼兒的成長以及他們的粗大和精細的運動技能。 雖然這一領域的變化不會像嬰兒階段那樣明顯或迅速,但您會看到從1歲到3歲的許多跳躍(字面意思)。

語言技能是幼兒發展的另一個重要方面。 從12個月到36個月,幼兒通常不再使用少數詞彙將圖片和對象與單詞連接起來,以完整的句子說話並傳達更複雜的想法和想法。

社會發展涉及到幼兒學習和適應社會規範的能力,如表明需求,尋求幫助,適當地與同齡人互動並玩耍,同時也獲得獨立性和自我意識。

對於這樣一個小孩來說,所有這些增長和發展似乎都是一項艱鉅的任務,但父母們會對他們在未來兩年內在幼兒身上看到的變化感到驚訝。 儘管幼兒常常在相對相似的年齡和階段達到正常的發育里程碑,但所有的孩子都不同,並按自己的步調學習和發展。

此外,發現幼兒更喜歡一種發展而不是另一種發展方式。 例如,一個非常口頭的幼兒似乎在粗略的運動技能發展方面落後於他的同齡人,反之亦然。 但是,大多數情況下,父母可以放心,發育時間表上的這些差異甚至會在幾年內出現,並不一定是拖延的跡象。

作為家長,你如何鼓勵孩子的成長? 在如此年輕的時代,幼兒生活的許多方面都會對發展產生積極和消極的影響。 以下是可能影響開發各個方面的一些主要因素:

食物和營養

幼兒因挑食而聞名,但對於父母來說,確保一個年幼的孩子正在吃營養餐和零食是很重要的。 根據美國兒科學會的統計,一個蹣跚學步的孩子每天應該吃三頓飯和一兩份零食,包括蛋白質,碳水化合物和來自各種食物的脂肪,包括水果, 蔬菜 ,肉類和全穀物。 由於食物不足導致營養不良,缺少適當營養素和礦物質的膳食,或含有過多醣的飲食會抑制大腦發育和身體發育,導致齲齒,或使肥胖兒童成為蹣跚學步。 家長需要確保滿足幼兒的基本營養需求。

安全的環境

生活在安全的社區和家庭對於支持孩子的情感和社會發展以及健康至關重要。 可能導致發育遲緩的一些風險因素包括患有抑鬱症的母親,其他父母心理健康問題,家中暴力,吸毒/濫用和/或貧困。

此外,對於在家外工作的父母,選擇合適的保姆,看護人, 日託或學前班對於您孩子的發展至關重要,因為孩子可能在他們的照顧中將大部分清醒時間花費在其中。 隨著孩子在幼兒階段的進展,為孩子提供安全,健康和關懷的環境,以支持他們的認知能力,粗大運動能力,精細運動能力,情感和社交能力,這一點很重要。

玩和互動

為了讓幼兒學習和發展,對於照顧者來說,愛護孩子,關愛他人的方式並為他們提供探索,創造和玩耍的機會是至關重要的。 對於托兒所或幼兒園中的兒童,您需要確保兒童能夠使用創意玩具,如玩具,書籍和藝術用品 ,這有助於培養認知技能和精細的運動技能,並鼓勵他們參加積極的戲劇,這增強了肌肉,並幫助幼兒發展粗大運動技能。

父母和其他照顧者與幼兒互動也很重要。 與幼兒交談,與他們玩耍並鼓勵他們,可以幫助他們在情感上和社交上發展。 與成年人溝通是語言習得的一個重要方面。

睡覺

我們知道睡眠不足可能會導致幼兒變得不愉快,容易發脾氣,並且一般都很暴躁,但睡眠是幼兒健康成長和發育的最基本要求之一。 睡眠直接影響大腦發育 - 而幼兒每天仍需要11到14小時的睡眠,包括1-2次小睡,這取決於幼兒的年齡。 然而,即使她睡得很好,幼兒睡覺也很困難,這並不罕見。 當孩子變得更加意識到周圍環境時,夜間恐懼,噩夢,分離焦慮,更獨立的驅動力以及在沒有父母幫助的情況下上床的能力都可能導致睡眠困難,但是工作至關重要與你的幼兒一起確保他有足夠的睡眠

醫療問題

正常的幼兒發育可能受到醫療問題的阻礙,包括延緩身體發育的慢性或其他嚴重疾病; 多次住院治療嚴重疾病可能妨礙社會發展; 聽力或視力障礙會影響社會發展。

同樣重要的是要記住,過早出生的孩子已經通過嬰兒和幼兒階段調整了發育時間表和里程碑。 這意味著,如果您的幼兒出生超過三週,她的孩子的發育里程碑將被調整,如果她出生在他的到期日期。 對於大多數出生早產兒,發育進度在2.4歲時達到正常範圍。如果您的孩子沒有,她可能需要額外的支持和乾預措施,您的兒科醫生會給您建議。

監測發展情況

並非所有的兒童都以相同的速度發展 ,但是醫生希望在一定時間內看到發展里程碑 ,如果幼兒尚未達到建議的發展里程碑,可能會建議採取言語,物理或職業治療等乾預措施範圍。 兒科醫生會監督你的孩子在良好的訪問中的進展,例如你的孩子沒有生病時在你的醫生身上進行檢查,或者在訪問期間進行疫苗,這通常發生在12個月,18個月,24個月和36個月。

要衡量你的孩子的發展,你的兒科醫生會問你的孩子如何扮演,移動,與他人互動,說話,回答問題或方向以及有關獨立行為的問題,如餵食或穿衣自己。 許多兒科醫生使用年齡和階段問卷,這是一種廣泛使用的從出生到6歲的孩子的篩查工具。家長被要求在訪問前填寫問卷,詢問一系列問題來衡量您孩子的溝通,問題解決問題的能力,個人能力,社會能力,粗暴和精細的運動技能。 問卷旨在幫助識別有發育遲緩風險的兒童,並鼓勵家長參與兒童的發展。

無論您填寫調查問卷還是直接與醫生交談,目標都是找出潛在的延誤並提供可以支持幼兒的適當服務,稱為“早期干預”。據疾病控制與預防中心稱,“In美國約13%的3-17歲兒童患有發育障礙或行為障礙,如自閉症,智力障礙和注意力缺陷/多動障礙。 此外,許多兒童在語言或其他方面可能會影響到學校的就緒狀況。“早期的這些延誤和殘疾被確定,早期干預服務可以幫助孩子更快地獲得支持。 早期干預服務專門針對嬰兒和幼兒,並可幫助兒童在開發技能方面取得重大進展。 這些服務包括幫助孩子學習與他人互動,行走,說話,制定對感官刺激的適當反應等等的治療方法。

如果你擔心孩子的發育,請記住,孩子是以不同的步伐發展的,並且,就像成年人一樣,每個孩子都有一些比其他人更強的技能。 但是,不要忽視警告標誌也很重要。 首先,如果您有任何疑問,請諮詢您的幼兒的兒科醫生。 您的孩子的醫生會提出問題,並可能會將您介紹給早期干預專家進行更深入的篩查。 專家將密切監控您的幼兒,讓他通過一系列的遊戲或​​活動。 通過這些互動,以及通過面談父母或護理人員,專家會推薦孩子進行早期干預服務。 如果您的孩子不需要額外的服務,您可能需要在三到六個月內進行另一次篩查以重新評估。

>來源:

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>達爾RE。 睡眠和發展中的大腦。 睡覺 2007; 30(9):1079-1080。

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