在他們學術生涯的某個時候，幾乎每個孩子或青少年都會抱怨學校。 有時孩子只是回應朋友的抱怨。 有時候，孩子們只是誇大了學校一瞬間的挫折感。 有時候會出現嚴重的挫敗感，抱怨是麻煩的早期預兆。
以下是孩子們對學校所說的7個常見抱怨的列表。 這些投訴可能是小挫折的跡像或麻煩的警告信號。 它們也可能是一個孩子的早期警告信號，他們不再看到學校的價值，也沒有動力去做好事 - 換句話說，他們開始表現出不好的態度。
您需要避免跳到關於這些投訴意味著什麼的結論。 花一點時間與您討論孩子為什麼要提出投訴。 列出的每個投訴都有可能的解碼消息，並提供您接下來可以做什麼的一些建議。 如果你的孩子對學校的態度很差，你也可以使用這些答案。
如果你發現你的孩子抱怨的唯一原因是因為他們沒有動力，你需要採取措施幫助他們學習在學校取得成功的價值 。 不了解優質成績和學習的遙遠回報，在兒童和青少年發展的正常範圍內。 獲得教育的真正獎勵距離兒童或青少年的實現還有很多年。
1 -
我為什麼要去學校？對投訴進行解碼：就像這份名單上的許多投訴一樣，這個投訴是含糊的。 你的孩子可能會感到不知所措，或因學校發生的事情而感到壓力。 這也是一個抱怨，當一個孩子，通常在他們十幾歲的時候，開始質疑他們生活中的一切。 請記住，兒童和青少年很難看到從今天開始的一些事情會帶來實實在在的回報。
你可以回答的方式：詢問你的孩子他們在學校有沒有問題。 你也可以問他們：“你為什麼這麼問？” 如果事實證明他們在學校掙扎， 想辦法支持他們 。
如果你的孩子質疑學校和教育的價值，你可以回答：“所以我們沒有一個充滿愚蠢的人的社會。” 隨後解釋說學校是人們學習閱讀和獲得日常工作所必需的其他技能的地方。
你也可以告訴孩子或青少年，知道如何閱讀，寫作和批判性地思考問題在我們的民主中很重要。 當他們成為選民時，他們將決定重大問題並選擇在政府中代表他們的人選。 確保每個人都受過教育，都是為了確保所有選民都有工具來做出正確的決定。
2 -
學校很難，我不想這樣做！對投訴進行解碼 ：這種投訴可能來自缺少一些工作技能的孩子。 這可能是學習障礙的早期預警信號。 也可能是你的孩子有一個固定的思維模式，並且認為智力只是你天生就有的東西，而不是你通過辛勤工作發展起來的東西。
像這份名單上的許多投訴一樣，該投訴措辭適用於整個學校的經歷。 通常只有一兩個挫折會導致你的孩子感到“學校很難”。
你可以回答的方式：詢問你的孩子在學校有什麼困難。 你可能會發現你的孩子在一門科目或一項任務中遇到麻煩。 深入挖掘一下，看看你是否能幫助他們找到一種方法讓工作更輕鬆，或者如果你應該聯繫你的孩子的老師，讓他們知道你的孩子正在掙扎。
你也可能會發現你的孩子不喜歡做具有挑戰性的工作。 讓你的孩子知道有工作會帶來各種獎勵。 人們在挑戰並嘗試新事物時會學到更多東西。 簡單的工作只會加強你已經可以做的事情，而不會擴展你的知識。
3 -
我討厭做作業！對投訴進行解碼 ：雖然功課很少有趣，但這個投訴可能有幾個原因。 你聽到你的孩子越頻繁地這樣說，你就越可能想深入一點。 投訴背後的可能原因包括：
- 他們寧願在不同的時間做家庭作業，因為他們現在做家庭作業的時間會中斷他們想做的事情。 通過審查他們的家庭作業來回應這個問題， 看看你是否可以適應其他活動，並且仍然可以完成作業。
- 他們正在努力與材料。 如果你在孩子或青少年時期與他們一起工作，並發現他們不知道該怎麼做。 採取措施支持他們完成工作並在需要時獲得外部幫助。
- 他們不喜歡在校外進行學校工作的想法。 是否分配作業和分配多少是教育工作者不斷審查的主題。 你的孩子可以提出關於家庭和家庭時間的好點，而學校應該是學習的地方。 讓你的孩子知道老師真的理解這些問題。 今天的老師必須決定什麼是最適合他們的學生，而且常常在家裡進行實踐是最好的學習。
4 -
學校太無聊了！對投訴進行解碼：您可能會想要相信，您的孩子在回到家後會知道在學校教授的材料。 再一次，如果這個抱怨重複一次，請深入一點。 這種抱怨也可能是缺少技能的標誌。
當你不知道他們在說什麼時，你知道坐下來聽別人說話有多無聊嗎？ 這與缺少技能的孩子也有同樣的感覺。 檢查以確保您的孩子能夠跟上他們在家中和學校所做的工作。
也可能是你的孩子偏好的學習風格與老師的風格不符。 您可能會發現您的孩子希望在白天進行更多的體育活動，或者希望花更多的時間閱讀課文，而不是聽老師提供的解釋。
你的孩子也可能發現他們現在對他們在學校所需要學習的東西沒有興趣。
你可以回答的方式：首選的學習風格和對材料的興趣程度實際上有一些共同之處：你的孩子可能需要學習如何在感興趣的工作中感到舒適。 如果他們以前有一位他們覺得很有趣的老師，這可能會更困難。
一種常見的誤解是，首選的學習方式是應該教孩子的方式。 教師今天努力以各種方式呈現材料。 當信息以其他格式出現時，您的孩子將通過發展學習技能來獲得更好的技能。
相同的想法繼續學習他們覺得無趣的必需材料。 讓他們知道他們會變得更加圓潤，並有機會學習新的東西。 他們將為他們的未來發展堅實的職業道德。
告訴你的孩子最好學習處理他們的無聊問題的例外是針對有學習障礙的兒童。 一些學習障礙會導致孩子需要根據自己的學習方式和能力量身定制的教學。 如果你的孩子不僅感到無聊，而且甚至在理解課堂上發生的事情時遇到問題，你可能想讓老師知道你在看什麼。
5 -
為什麼我不能只是在家學習或在線學習？對投訴進行解碼：通常這來自那些認為在線或家庭教育將會減少工作的孩子，甚至可能根本就沒有工作。 你的孩子可能遇到了這些不同的學校格式的工作日較短的孩子。
你可以回答的方法：讓你的孩子知道在線和家庭學校也需要孩子們努力學習所需材料。 較短的工作時間來自不包括通勤時間，午餐和休息。 磚木學校也使得每天見面和見朋友變得很容易。 網上和家庭教師確實交朋友，但需要多一點努力，特別是在一開始。
如果您的孩子在進行了一些現實檢查後仍然對在線或家庭學校感興趣，您可能需要考慮他們的觀點。 近年來，這兩種格式在提供優質教育方面都取得了長足的進步，但它們並不適合所有人。
該國的許多地區現在提供在線公立學校 。 中學和高中的學生甚至可以現在進行磚混和在線課程的組合。 你可以找到信息來決定這是否適合你的家人。
6 -
我不喜歡早起！解碼投訴：您的孩子或青少年可能確實感到疲倦，特別是在早上。 根據美國兒科學會的統計，許多青少年的睡眠不足。 睡眠研究表明，少年和青少年的學校開學時間要比許多學校能夠提供的時間晚。
您可以回答的方式：與您的孩子或青少年談談，確保他們在睡前定期上床睡覺，每晚為他們提供足夠的休息時間。 還要確保他們在睡覺前關閉了所有電子媒體設備。
如果您的孩子或青少年在睡眠確定之後繼續入睡或睡眠不足，請與您的兒科醫生討論其他幫助方法。
7 -
教師/其他孩子/校長是平均的解碼投訴：您的孩子感覺像其他人不喜歡他們。 與他們交談，看他們是否能夠確切地告訴你這些其他人做了什麼行為，這些行為導致你的孩子稱他們為這些人。 這是否會引導你的孩子稱這些人為卑鄙？
教師和學校工作人員每個人都可能有非常熱烈的個性或更獨立的行為。 有時，兒童和青少年認為，負責紀律的學校工作人員自動冷漠或卑鄙。
如果你的孩子在學校抱怨其他孩子，這可能是需要更好的社交技能的結果，不管是其他孩子還是你自己。
你可以回答的方式：如果你的孩子抱怨學校的工作人員，你可以解釋說，不同的人有不同的方式彼此相關。 讓你的孩子知道，那些看起來不太可愛的教師和工作人員可能會試圖把重點放在他們正在教授的學術材料上。
如果是一名負責紀律的工作人員，請與您的孩子談談在學校有什麼樣的工作。 您還可以詢問您的孩子是否曾經看到該職員在學校友善或樂於助人。
如果你的孩子描述學校工作人員的行為似乎顯然不尊重和不專業，你可能需要提請學校注意 。
如果您的孩子描述了其他學生的不尊重和卑鄙行為，任何身體暴力或其他學生的欺凌行為 ，您應該將問題提交給校長，以便改善兒童的安全和福利。