有效地傳達您的擔憂
當你的孩子受到欺凌時，它會感到壓倒性的。 除了試圖幫助你的孩子駕馭這種情況並克服痛苦之外 ，你還面臨著如何與學校解決問題。
很多時候，第一個與你交談的人就是老師。 但是，對於年齡較大的學生，可能沒有特定的老師讓您聯繫，特別是當公交車上或午餐時發生欺凌行為時 。
這意味著你必須去校長。 結果，許多父母覺得這一步非常令人不安。 但是，它不需要壓力。 按照這九條提示與孩子的校長交談，一切都會順利進行。
- 面對面討論欺負行為 。 當處理像欺凌這樣重要的事情時，重要的是你要與校長會面。 盡量避免使用電子郵件，因為它太容易被誤解。 而且，清晨的會議通常會更有成效，因為委託人可能會感覺更加清爽。 你也應該避免在惡霸上閒聊或在社交媒體上發布信息。 這只是混淆了水域，使你的孩子麵臨更多的欺凌風險。
- 把校長視為你的盟友 。 參加會議相信校長想要幫助你和你的孩子，即使你對情況的某些方面不同意。 試著找到一種方式，讓你們兩個可以建立合作關係，讓你的孩子免受進一步的欺凌。
- 表達你的擔憂時要誠實和恭敬 。 避免批評或責怪你的孩子的治療學校。 請記住，雖然學校可以指導學生，但他們仍然可以自己做出選擇。 負責欺凌的人是欺凌者，而不是校長。 儘管學校有責任保證孩子的安全 ，但過度批評或判斷會使談話脫軌。 你冒著委託人更多關注你的語氣和話語的風險，而不是眼前的問題。
- 把你的行李留在家裡 。 許多時候，父母錯誤地讓自己童年時發生的事情縈繞他們的想法，特別是如果童年欺凌的情況被錯誤處理。 小心不要讓你的負面經歷妨礙保護你的孩子。
- 記下你想說的話 。 因為欺凌是一個感性話題，可能很容易分心或忘記你想說的話。 因此，請確保您記錄一些關於您想要與委託人交涉的關鍵點。 這樣，如果你感到緊張或不安，那麼你可以參考一下，這將有助於你保持正軌。
- 詳細解釋你所看到的以及它如何影響你的孩子 。 將欺凌者的任何文件，包括見證人分享給欺凌者 ，說了什麼或做了什麼，以及它如何影響你的孩子。
- 聆聽校長的觀點 。 而且，如果您不明白提供的任何信息，或者如果它與您的孩子告訴您的信息不符，請務必提出問題。 但一定要恭敬地做。 目標是你和校長都能找到一些共同點。
- 詢問下一步 。 了解會議結束時的主要計劃。 例如，他會與惡霸談話還是面試旁觀者 ？ 如何改變孩子的日程安排，搬動儲物櫃或為她提供導師？ 請記住，目標是你的孩子受到保護。 因此，請確保您知道接下來要做的主要計劃。 同時，不要期望知道欺負者會發生什麼的全部細節。 這類信息通常因涉及未成年人而被保密。 更重要的是，你的焦點不應該是獲得正義。 你應該專注於保護你的孩子。 務必記錄所說的內容，日期，時間和任何其他相關信息。
- 設定一個時間跟進 。 很多時候，欺負不會馬上結束。 事實上，一旦你報告了它，欺凌可能會升級並惡化。 為此做好準備，並保持與您孩子的溝通渠道暢通。 調查欺凌行為和實施後果也需要時間。 因此，您希望在日曆上打電話或開會，以再次與委託人簽入。 這樣，你可以詢問情況的狀況，並找出學校正在做什麼來終止欺凌。