簡單的策略來教你的孩子社交技巧
確保您的孩子學會如何結交朋友可能不是您在規劃個人教育計劃時首先考慮的事情。 在IEP學校委員會會議期間，學術問題處於最前沿，而不是教授社交技能。 但是幫助學習障礙的孩子建立社交技能和關係可以對他們的整體成功產生持久的影響。 強烈的友誼對他們的自尊和歸屬感也很重要。 這裡有一些方法可以在這方面為他們提供支持。
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通過課外活動交朋友令人驚訝的是，許多特殊教育項目的孩子不參加課外活動，他們錯過了這個重要的社交技能教學機會。 幫助你的孩子發現自己的優勢和興趣，幫助他選擇適合他學習社交技能的地方。 無論你的孩子喜歡什麼，很可能有機會在你的社區教授社交技能，並讓他與其他人一起學習。 對於社交技能教學理念，請聯繫當地圖書館，基督教青年會，教會青年團體，4-H俱樂部或其他俱樂部球探組織者，社區公園和娛樂工作人員等社區資源。
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有組織的活動幫助教如何交朋友你的孩子將受益於社會交往固有的社交技能教學，這些社交交流在校外進行。 在你的鼓勵下，即使不情願或害羞的孩子也可以通過活動與他人互動來教授社交技巧。 他建立的許多關係將自然流回學校環境。 同樣重要的是，非殘疾學生將有機會看到你的孩子在校外擔任成功的角色，並認識他為朋友，而不是熟人。
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以易於管理的步驟建立友誼通過小而簡單的步驟教你的孩子社交技能，以發展友誼。 她的社交技巧可能並不容易。 有殘疾的孩子可能會被其他孩子嚇倒，他們可能會發現嘗試接觸他們太不舒服。 通過設定小目標，幫助您的孩子學習這些社交技巧。 請你的孩子每天微笑並迎接一個新的孩子。 只是說，“嗨。” 這往往足以減輕壓力，並開始一些針對關係的對話。 每天晚上，對他的一天進行友好的交談，並談論他與多少人交談。 試試這些提示。
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讓朋友參與實踐通過提前排練社交情況來教授社交技巧。 角色扮演會見一個新的人彼此。 輪流成為迎賓者和“受惠者”。 教你的孩子讓別人談論自己的藝術。 幫助他看到，通過這樣做，他可以了解他的同齡人並找到共同的興趣。 孩子們可以使用友好禮貌的問題來鼓勵孩子說話並打破僵局。 專注於別人也會幫助你的孩子不那麼自覺。 幫助你的孩子學習如何選擇好朋友來建立健康的關係。
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遊戲和體育精神可以提前教好朋友通過幫助他學習和練習在家中受歡迎的遊戲和活動來教育您的孩子成為朋友所需的社交技能。 除了是練習閱讀，計數和健身等技能的好方法之外，學習這些遊戲將幫助您的孩子與其他孩子一起參與，同時減少他的學習障礙對他的遊戲能力的影響。 如果他了解比賽並且可以用一些技巧進行比賽，他會感覺更自信，並且能夠與他人互動。 考慮讓你的房子成為戶外娛樂的聚會場所。
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安排有趣的時間讓社交技巧和朋友成為優先事項通過鼓勵少數社區兒童玩樂，創造一個朋友圈。 投入一些高質量的時間和零食，並且你會培養友誼，這可能會讓你的孩子在整個高中，甚至終生都留下。 學校同一班的朋友可以提供重要的社交和情感支持，更不用說偶爾的作業幫助，當工作表或任務不能從學校到你的房子。