歌曲和活動，以幫助您的孩子學習
你有沒有發現自己失去了去休假的那一天的踪跡？ 即使感覺只是暫時的，也可能有些不安。 想像一下當你問學齡前兒童時，她問：“我什麼時候在奶奶家過夜？” 你回應，“星期六”。 這一切都很好，但星期六是什麼時候？ 現在呢？ 需要多長時間才能到達這裡？
一旦學齡前兒童達到3或4歲，她就可以開始了解和學習一周的日子。 起初這很困難，因為許多學齡前兒童仍然不了解時間概念。 但是，一旦他們掌握了它，這真的是一個簡單的記憶練習。 通過使用歌曲，活動，甚至你的家庭時間表，你的學齡前兒童將知道一周前的日子。
融入家庭生活
簡單地通過成為一個家庭的一部分，你的學齡前兒童可能明白，有一個例行公事和不同的日子做不同的事情。 例如，有些時候你去上班，上學的日子，週末的結構可能不那麼結構化，而是忙於其他活動。 你可以使用這個你的優勢。
每天早晨讓它宣布你正在做什麼以及它是哪一天。 “今天是星期三，所以你有體操，明天是星期四，所以你會去學前班。” 很快，她會開始記住自己不同的日子有不同的活動分配給他們。
使用日曆
即使你的學齡前兒童沒有閱讀，他仍然可以開始理解日曆的功能。 最終，他還會識別查看日曆的日期的名稱。
指出你家庭日曆上的日子，並解釋他在哪些日子有哪些活動。 談談如何有五個工作日和兩個週末。
如果您在某些日子（例如學校，舞蹈， 游泳課程等）定期安排活動，請在一周內顯示他們落在哪里以及日期如何相互關聯。
星期幾歌曲
雖然了解一周中的日子的概念很重要，但記住這些日子的名字也是很重要的。 唱一首歌，每天重複一遍，這是加強課程的好方法。 這裡有一些你可以嘗試的歌曲。
這首歌曲以“The Addams Family”主題曲為主旋律演唱，因此既吸引人又樂於交互。
一周中的日子！ （捕捉，捕捉）
一周中的日子！ （捕捉，捕捉）
一周中的日子！ 一周中的日子！ 一周中的日子！ 一周中的日子！ （捕捉，捕捉）
週日有星期一，
星期二有星期三，
星期四有星期五，
然後是星期六！
一周中的日子！ （捕捉，捕捉）
一周中的日子！ （捕捉，捕捉）
一周中的日子！ 一周中的日子！ 一周中的日子！ 一周中的日子！ （捕捉，捕捉）
您可能需要重新記住這一點，但在線快速搜索將幫助您記住“Oh My Darling，Clementine！” 為下面的歌曲使用該曲調。
有七天，有七天，
本周有七天。
有七天，有七天，
本周有七天。
星期天星期一，
週二週三，
週四，週五，週六！
星期天星期一，
週二週三，
週四，週五，週六！
對於任何學齡前兒童來說都是熟悉的，這首簡單的歌曲符合“Twinkle，Twinkle Little Star”的曲調。
星期日，星期一，星期二也是。
週三，週四隻為你。
週五，週六就是結束。
現在讓我們再說那些日子！
週日，週一，週二，週三，週四，週五，週六！
按照“FrèreJacques”的曲調，下列歌曲對於快速記憶是完美的。
這些都是
天的天，
和我一起唱歌，
和我一起唱歌。
週日，週一，週二
週三，週四，週五
星期六
一天玩。
同樣唱著“FrèreJacques”的曲調，你的學齡前兒童也可以從這首歌中學習。
它最後還會提出一個問題，這將有助於他把時間放在背景中。
每週
已經有七天了，
看看有多少
你可以說！
週日，週一，週二，
週三，週四，週五，
星期六。
今天是什麼？
昨天，今天和明天
當你正在向你的孩子講述一周的日子時，介紹今天，昨天和明天的概念也是一個好主意。
打破你的家庭日曆，並指出當天，解釋這是今天 。 然後向你的小朋友展示哪一天是昨天 ，哪天是明天 。 解釋昨天，今天和明天會隨著一天的變化而變化。
為了強化這個想法，你可以這樣說：“昨天你去了約旦的家，今天我們要去公園，明天你會去看醫生。” 請務必說出性質單一的活動，以便您的學齡前兒童不會感到困惑。 例如，如果他每週五天去學前班，那麼在這個概念中使用它就不一定有效。
一句話來自天井
將這一課融入家庭的日常生活是相當容易的。 使用你的學齡前兒童可以涉及到的興奮的簡單經驗和活動，他的學習速度會比你期望的要快得多。