贏或輸，通過支持性評論提高你的孩子的自尊心。
爸爸媽媽沒有壓力，但賽后的聊天可以讓你的孩子的青少年運動體驗成為或失敗。 在比賽，比賽或其他比賽之後，您的討論需要完成許多不同的任務。 您可以使用它來：
- 建立你的孩子的信心
- 增強體育精神
- 表現出無條件的愛和支持
- 幫助你的孩子設定對未來的期望
- 了解你的孩子麵臨的問題
這些談話處理得很好，將會使體育參與對你的孩子更有意義。 作為獎勵，他們也會加強與他們的關係。
即時（比如在回家的車上）談話與幾小時後或第二天發生的談話之間也有區別。 在比賽的最初階段，你的孩子可能只是需要時間來減壓，可能根本不想談論這個事件。 尊重他的感受，並學習最適合他的東西。 每個孩子都不一樣。
賽后的目標：信心
為了提高孩子在比賽結束後的自信心和自尊心，請提供具體和真誠的讚美，而不是與最終結果掛鉤。 你想注意她的努力，而不是球隊是贏了還是輸了。 說： “我注意到，你真的很努力地指出你的腳趾像你的教練所建議的那樣”或者“這是第二階段泰勒的傳球。” 不要說： “出色的工作！” （這感覺是虛假的，沒有預料的 。）
賽后目標：體育精神
作為一項好運動意味著勝利的勝利，但也要失敗。 因此，如果您的孩子失去了比賽或表現不佳，請避免搗毀對手或官員。 這是一個不好的例子！ 如果你的孩子的球隊取得勝利，就不要過分吹噓自己的吹噓。 說： “你們的隊伍今天真的很好，”或者“另外一支球隊有很好的射門機會。” 不要說： “裁判是可怕的。
你的隊伍應該贏了！“
賽后目標：支持
如果孩子失去或表現不佳，你的孩子需要知道自己沒有生氣或羞愧。 他還需要明白，你的愛並不取決於他在體育方面的成就。 這聽起來很牽強，但它發生，並可能很快導致焦慮或倦怠 。 說： “我為你感到驕傲，”“我對你工作有多辛苦深感印象深刻，”或者“我喜歡看你跑步。” 不要說： “我很失望”或者“你怎麼沒有抓到這個？”
賽后的目標：未來的成功
使用賽后的匯報，鼓勵你的孩子，並指導她即將到來的努力。 但是不要做一個詳細的分析，尤其是在比賽結束之後。 除了教練之外。 說： “你的實踐似乎在回報！” 或者“我知道你很傷心，你輸了，在下一場比賽之前你有沒有想讓我幫助你練習的？” 不要說： “你練習得不夠努力！”
賽后的目標：診斷問題
如果你的孩子在他的運動中掙扎 ，你有時可以在聊天時嗅出一個問題。 謹慎行事，因為此時他的情緒可能會很高。 您可能需要允許冷靜期，然後進行跟進。 您可能能夠了解出現敏感問題的問題。
說： “你玩得開心嗎？”，“你學到了什麼新東西嗎？”，或者“更衣室裡有人說過什麼好笑的嗎？” 不要說： “你怎麼不喜歡你的團隊了？” 或者“教練是否對所有人，或者只是你大喊大叫？”