選擇各種學科選項來解決行為問題
有很多關於懲罰孩子的“最佳方式”的建議。 但是,實際上,對一個孩子起作用的後果和懲戒策略可能不適用於另一個孩子。
沒有單一的紀律策略對每一個違規行為都有效。 所以雖然暫停可能會遏制你的孩子的侵略行為,但是當他不做家務時,取消特權可能效果最好。
這就是為什麼家長有一個定制的學科工具箱是非常重要的,它充滿了各種適用於不當行為的學科策略。
就像使用任何工具箱一樣,您會使用比其他工具更多的工具。 並且可能有一些你偶爾會忘記的工具。 但只要知道這些工具的可用性,就可以讓您有信心處理各種規模的行為問題。
為什麼你需要許多不同的工具
當你決定如何最好地教導你的孩子適當的行為時,有好幾種選擇是很好的。 如果你的孩子在學校行為不當,你應該拿走他的電子產品還是分配額外的家務?
如果你選擇的後果似乎不奏效? 有另一種工具可以成為確保你的孩子獲得健康紀律的關鍵。
當然,你不想隨意從你的工具箱中挑選工具並隨意應用它們。
相反,了解哪些工具最適合您的孩子是很重要的。
例如,你的孩子是否需要學習生活技能,如解決問題的能力 ? 還是他需要學習如何表達他的感受 ? 解決任何能夠幫助您的孩子在將來做出更好選擇的技能缺陷。
特定的學科工具
你的紀律工具箱應該包含防止行為問題開始之前的工具,教導人生課程的後果和教授新技能的策略。
防止行為問題的工具
這些紀律策略需要一些額外的時間和精力,但它們是可以防止許多行為問題的投資:
- 積極的注意力 - 每日一次性的一次性劑量可以防止尋求注意力的行為。 當你的孩子獲得足夠的時間時,超時會更加有效。
- 讚美 - 抓住你的孩子好,你會鼓勵你的孩子保持良好的工作。
- 預習教育 - 在您的孩子去新地方或解決新項目之前解釋規則和您的期望。
教人生教訓的後果
當你的孩子違反規則時,使用類似這樣的消極後果來教導她在將來做出更好的選擇:
- 無視 - 積極忽視注意力尋求行為,最終,你的孩子的不良行為將停止。
- 超時 - 將您的孩子從情況中移除,以便她可以花幾分鐘的時間冷靜下來。
- 特權喪失 - 在特定時間段內取走特權,例如電視。
- 邏輯後果 - 幫助您的孩子對自己的行為負責。 如果她打破了某些東西,請付錢去替換它。
教授特定技能的工具
如果您的孩子正在面對特定的行為問題,比如攻擊或忘記做家務時,請使用教授特定技能的獎勵系統:
當工具不工作時該怎麼辦
如果您使用的紀律工具看起來不夠有效,請檢查您的技巧。 你有什麼不同的做法可以使工具更有效嗎? 例如,您在應用該工具時是否一致? 你是否清楚規則和後果? 你有足夠的時間工作嗎?
如果看起來好像某個特定後果不起作用,請切換到其他工具。 例如,如果忽視發誓的單詞並沒有抑制孩子的便盆嘴,嘗試獎勵他使用漂亮的語言,或者讓他使用不恰當的單詞超時。
如果你真的很努力地找到一個運作良好的學科工具,尋求專業的幫助 。 與您的孩子的兒科醫生交談或諮詢精神健康專家。 專業人士可以幫助您排除潛在的行為障礙,並可以幫助您發現最有效的學科策略。
>來源:
> HealthyChildren.org:通過獎勵積極強化。
> Webster-Stratton C. 令人難以置信的年代:父母,教師和兒童培訓系列:1980-2011年計劃內容,方法,研究和傳播 。 華盛頓州西雅圖:難以置信的歲月 2011。