與眾不同的是孩子們被欺負的最常見的原因之一。 因此，青少年常常因為他們的宗教信仰而受到欺凌，尤其是如果它不是一個普遍的信仰體系，那就不足為奇了。 例如，戴頭巾（頭巾）的穆斯林女孩和穿戴補丁或日星（頭巾）的錫克教男孩往往只是針對佩戴他們宗教的可見標誌。
但欺凌並不限於非西方的宗教。 任何人都可以因為信仰而受到欺凌。
仔細觀察宗教恃強凌弱
儘管對宗教欺凌的研究很少，但在過去幾年中，這種欺凌行為正變得越來越普遍。 毫不奇怪，2016年大選對兒童尤其是穆斯林兒童產生了驚人的恐懼和焦慮。
實際上，南部貧困法律中心進行的一項非正式研究發現，超過三分之一的受調查教師看到反穆斯林情緒有所增加。 與此同時，其他幾個報導也表明反穆斯林和反錫克教的欺凌行為有所增加。 這主要是由於他們的宗教遺產與恐怖主義之間的聯繫，尤其是在9/11之後。
例如，穆斯林家庭因其信仰中的狂熱少數而遭受苦難。
儘管這些孩子與恐怖活動無關，但他們可以感受到來自同齡人的宗教欺凌沖擊。
宗教欺凌的影響
由於宗教欺凌往往是嚴重的，信仰領袖擔心欺凌會阻礙青少年的精神發展和成長。 這也可能使他質疑他的信仰和信仰。
任何青少年都不應該因為他持有不同的信念而感到自己應該受到欺凌。
大多數人會同意，不管一個人的宗教信仰如果他們不傷害自己或他人，他應該被允許擁抱和追求和平的信念。 畢竟，青少年的宗教與他的國籍，外貌，智力，技能和興趣一樣重要。 因此，他的宗教決不應該導致他被定位，欺負和排斥 。 每個青少年都應該被允許崇拜他想要的東西，而不怕被他的信仰所欺凌。
如何解決學校的宗教欺凌問題
在美國，宗教欺凌是一個日益嚴重的問題。 事實上，許多人猜測，宗教欺凌和仇恨現在比以往任何時候都更加突出。 因此，如果您是教師或管理人員，處理宗教欺凌並防止其在您的學校內發生是至關重要的。 你有責任創造一個促進學習的安全和滋養環境。 有三種方法可以實現這一點。
- 討論不同的宗教是一個優先事項 。 首先與學生討論他們對特定宗教的任何誤解。 有時會發生欺凌行為 ，因為青少年不了解或害怕某些宗教信仰，這可能會導致偏見的欺凌行為 。 但如果你公開坦誠地討論分歧，青少年會變得更加接受和容忍那些與他們不同的人。
- 訓練你的老師如何處理宗教欺凌行為。 沒有您的老師和工作人員的支持，沒有欺凌預防計劃將會生效。 因此，一定要訓練他們如何發現欺凌和解決欺凌問題。 他們甚至可能從課堂管理技巧中受益，這些技巧在欺凌預防方面有很長的路要走。 最重要的是，確保他們對你們學校代表的各種宗教有深刻的理解。 這樣，他們可以消除任何神話並澄清任何誤解，最終有助於防止宗教欺凌。
- 鼓勵家長參與。 整個社區參與時，預防宗教欺凌行為會更加有效。 例如，學校可以開發特殊課程，比如多文化慶祝活動，家長可以進來分享他們的信仰和文化。 關鍵是讓父母參與。 沒有他們的參與，針對宗教欺凌的預防方案將不會如此有效。
如果你的孩子經歷宗教欺凌，你可以做什麼
當你的青少年遭遇宗教欺凌時，它會感到壓倒性的，令人困惑和痛苦的。 但有些事情可以幫助您的孩子以適當的方式做出回應。 這裡有五種方法可以回應宗教欺凌：
- 知道什麼法律說 。 當基於宗教的欺凌行為是嚴重和持續的時候，司法部民權司可能能夠根據“民權法案”第四章進行干預。 請記住，宗教欺凌往往不是基於宗教本身，而是基於共同的民族特徵。 當發生這種情況時，教育部民權辦公室也可以根據“民權法案”第六章進行干預。
- 通知學校 。 任何時候欺凌都會發生在學校，應該通知適當的管理員和老師。 這樣做可以讓他們立即進行調查和乾預。 因此欺凌不應該被忽視 ，重要的是老師和家長認真對待每一個欺負投訴。 這不僅向學生表明他們擔心他們的安全，而且還顯示欺凌的受害者他們不需要容忍宗教欺凌。
- 聯繫警方 。 有時候宗教欺凌會涉及暴力，騷擾，威脅暴力和網絡欺凌 。 如果他們這樣做，這些類型的騷擾可能是違法的。 即使警方無能為力，至少提出投訴也是一個好主意。 至少當投訴會升級時，投訴將被立案。
- 確保你的孩子的安全。 宗教欺凌可能是特別危險的，特別是如果惡霸以恐懼為目標對待你的孩子，並且相信你的青少年的宗教信仰將他與恐怖組織聯繫在一起。 因此，您需要確保學校正在採取措施確保您的孩子的安全。 這可能意味著一個新的時間表，一個安全的路線，教師沿途發布的課程和一個新的儲物櫃作業。 請確保您與管理員就青少年的需求進行定期溝通。
- 幫助你的孩子應對。 處理宗教欺凌可能會特別痛苦，因為它會攻擊青少年是誰的核心。 因此，宗教欺凌的受害者經歷壓力， 焦慮 ，甚至抑鬱症並不罕見。 在嚴重的情況下，他們甚至會考慮自殺 。 因此，您必須採取措施幫助您的孩子從宗教欺凌中治愈。
一句話來自天井
宗教欺凌暴露和挑戰的越多，在學校環境中發生的頻率越低。 打擊所有戰線上的偏見欺凌行為，使青少年有更大的動機反對欺凌和解決問題，而不是默默地站在場外。
>“多樣性，種族和宗教”，Stop Bullying.gov，https://www.stopbullying.gov/at-risk/groups/index.html
>“特朗普效應”，南部貧困法律中心，https://www.splcenter.org/20161128/trump-effect-impact-2016-presidential-election-our-nations-schools