學習策略應對打擊
受到你的孩子的打擊可能令人沮喪，尷尬和憤怒。 對於一些父母來說，這會帶來一種羞恥感和絕望感。
許多父母擔心他們的孩子對他們的侵略意味著他們在某種程度上無法成為父母。 其他人則羞於尋求幫助。
但是幾乎所有的孩子都曾經有過這樣或那樣的時刻 你對擊球的反應方式會影響你的孩子再次擊球的可能性。
原因兒童擊中
孩子們碰到父母的原因有幾個。 有時候，當他們感到憤怒時，他們會鞭撻他們，因為他們不確定如何以更加社會可接受的方式來應對他們的感受。
其他孩子因為缺乏衝動控製而受到打擊。 他們沒有考慮到後果或其他方式來滿足他們的需求。
擊打也可以用作操作工具。 有時候孩子們試圖找到自己的方式。 當她說“不”的時候，一個碰到母親的孩子可能希望他的侵略會改變她的想法。
建立打擊規則
創建尊重尊重的家庭規則 。 說清楚，在你的家中不允許打，踢，咬，或身體攻擊行為。
盡可能以正面的方式規範你的規則。 不要說“不要打”，而要說“使用尊重的接觸”。 與你的孩子討論規則，以確保她理解違反規定的後果。
教你的孩子適當的行為
簡單地告訴孩子是不夠的，“不要打”，也要教導孩子的憤怒管理技能 。 鼓勵你的孩子讀書，畫畫，深呼吸，或當他感到生氣時去他的房間。
討論以適當的方式處理這些感受的重要性，並幫助你的孩子發現幫助他安全地應對自己情緒的策略。
當你的孩子打你時，堅決地說，“沒有打。 擊中傷害。“保持你的信息一致，教你的孩子打擊是不允許的，你不會容忍它。
提供明確的打擊後果
每次擊中你時都會提供明確的結果。 尋找會阻止他再次擊球的後果。
對於一些孩子來說， 暫停是阻止他們再次擊球的最有效方法。 超時教導孩子如何讓自己冷靜下來，並將其從環境中移除。
其他孩子可能需要額外的後果。 拿走特權可能是一種有效的學科策略 。 限制您的孩子24小時使用電子產品或某些玩具。
恢復原狀也很有幫助。 讓你的孩子為你做一件額外的瑣事，或讓他畫一張照片作為彌補方法。
如果你的孩子經常碰到你，用獎勵系統解決問題。 獎勵你的孩子“使用溫柔的觸摸。”把日子分成幾個時間段，他可以賺取貼紙或代幣以獲得良好的行為。
當他用溫和的觸摸時，經常讚揚你的孩子。 當他擁抱你時，有一點要告訴他你有多喜歡像擁抱這樣的好看。 如果他告訴他沒有，他的反應恰當，讚美他的努力。
避免體罰
如果你使用打屁股作為懲罰，你的孩子會對你被允許打的原因感到困惑，而他不會。 孩子們從他們看到你做的事情中學到更多的行為，而不是他們聽到你說的話。
角色模型尊重行為 。 向孩子展示如何以社交適當的方式處理憤怒，悲傷和失望 。
尋求專業幫助
如果你有一個年齡較大的孩子打你，或者你有一個特別積極的學齡前兒童或幼兒， 尋求專業幫助 。
和你的孩子的兒科醫生談談你的擔憂。 您的兒科醫生可能會提請您的孩子進行評估，以幫助確定侵略的原因以及解決該問題的計劃。
有時潛在的問題可能有助於侵犯兒童 。 例如，患有多動症或對立違抗症的兒童更可能受到打擊。 在其他時候，有認知或發育遲緩的兒童可能會因為缺乏使用他們的言語或管理他們的衝動的能力而受到打擊。
>來源
>美國兒童和青少年精神病學會：兒童和青少年的暴力行為。
>美國兒科學會：侵略性兒童。
> HealthyChildren.org：攻擊性行為